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孟文砚

作品数:63 被引量:111H指数:6
供职机构:江苏省教育科学研究院更多>>
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文献类型

  • 27篇中文期刊文章

领域

  • 27篇文化科学

主题

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作者

  • 27篇孟文砚
  • 2篇刘成兵
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  • 1篇余立峰
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传媒

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年份

  • 1篇2022
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 2篇2018
  • 3篇2017
  • 2篇2016
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  • 1篇2014
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  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 2篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 2篇2006
63 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
实施模块教学,凸显体育与健康课程实质被引量:1
2013年
2005年江苏省普通高中进入课改实验,七年来我们一方面通过培训、研讨、对话等教研活动,在全省创设一种学习课程方案和课程标准,积极参与高中课改,倡导因校制宜、百花齐放的氛围:另一方面通过观摩、交流、评优等活动,用典型带路的方法推进课改实验,闯出了一条模块教学的路子。在此次问卷调查中,我们发现体育与健康学科有如下特点。
孟文砚
关键词:体育与健康课程模块教学课改实验教研活动课程方案因校制宜
基于高中体育教学问题的应对策略被引量:1
2013年
问题一 高中体育与健康课程实行模块教学,需要打破行政班的界限,重新按学生选择的项目组成教学班来上课。这样一种选项教学的工作,比其他学科更需要在学校层面进行规划和组织。但有部分学校的领导对此不够重视,全省约有1/3左右的高中尚未进行选项教学。
孟文砚
关键词:高中体育教学问题体育与健康课程选项教学模块教学其他学科
浅析小学体育与健康课程的实践性被引量:3
2017年
小学体育与健康课程是义务教育体育与健康课程的起始阶段,根据小学生好“动”、好“奇”、喜欢模仿、乐于尝试的年龄特点,体育与健康课程在启蒙阶段更应凸显课程的实践性,本文以江苏体育与健康课程改革为研究背景,对小学体育与健康课程的实践性做一分析。
孟文砚陈悠
关键词:体育与健康课程
名师的摇篮,课改的航灯——江苏省第四届小学体育教学能手比赛活动侧记
2007年
2006年11月14日,省中小学教学研究室主办的江苏省第四届小学体育教学能手比赛在盐城市实验小学隆重举行.本次比赛有40位选手参加,13位已获得省教学能手或市学科带头人的体育教师参加展示,近千名体育骨干教师参加观摩和交流。
孟文砚苗彩成
关键词:比赛活动教学能手小学体育名师课改体育骨干教师
江苏学校体育教研致力于课程理念的实践和课程价值的实现
2006年
孟文砚
关键词:体育教研员课程价值课程理念教研活动行政领导
以赛导教 以赛促研——江苏省参加全国中小学体育教师教学技能比赛的感悟
2011年
我们为首届中小学体育教师教学技能比赛叫好,因为举办这种重实践、重能力的比赛非常必要、非常及时。参赛教师说这是参加教育工作后的又一次"高考",这次考试让我认识到大学里的专项运动技能学习是多么的重要,
孟文砚傅雪云
关键词:中小学体育技能比赛教师教学感悟运动技能学习
观多变课堂 品智慧“俞”味
2020年
"变"是一种积极向上的态度,它需要足够的勇气和智谋,需要不断的积淀和探索,更需要丰沛的科学素养和丰盈的人文情怀。俞向阳老师就是这样一位善反思、善研究、善创新的人。笔者认识俞老师已经有18个年头,感到"变"是俞老师始终不渝地攀登、发展、进步的代名词。
孟文砚
关键词:老师智谋人文情怀课堂
寻找“协同”的智慧
2016年
初识曹忠是在2012年无锡举行的一次省级教研活动中,他给人的第一感觉是话不多,但很好学。“协同”——是曹忠在各级教研活动中经常提及的一个词语。“协同”是什么意思?他说这是他研究了多年的课题——“协同”教学,就是两个或两个以上的教师对同一学生群体共同负责。起初,我对他这一教学模式持有不同看法。但是近年来,他的“协同”教学观又有了发展。他提出,“协同”不仅是一种教学方式,更是一种教育理念。具体到体育学科,“协同”
孟文砚
关键词:体育教学教学风格体育课堂教学
从长三角地区教学研讨活动谈有效教研的开展
2013年
新课改以来全国、省市、地市大大小小举办的教研活动很多,形式也多样,回顾这些年的教研工作,有许多需要梳理和总结的地方,有哪些地方随时代发展需要进一步改进?今后我们的教研培训工作又如何才能更具有实效性,让老师们受益更多呢?
孟文砚余立峰武云飞周建荣陈益军夏锦阳
关键词:区域教研有效教研
新课程背景下江苏体育教研的新思路被引量:5
2007年
在体育课程改革的背景下,体育教研工作也应有新的思路。我省近五年来的体育教研活动是以服务于体育(与健康)课程实验工作为中心来开展的。由于江苏省教育厅对体育教研工作的高度重视,也由于全省体育教育工作者的热情参与,使江苏体育教研呈现出一种新的活力和效应。我们的主要做法是:
孟文砚
关键词:体育教研新课程背景体育课程改革教研工作教育工作者教研活动
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