刘成兵
- 作品数：25 被引量：28H指数：3
- 供职机构：常州市教育科学研究院更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 少儿足球观察力和判断力的训练对射门前良好习惯培养的实验研究
- 足球的世界每天都在进步。在未来，比赛的节奏越来越快。所有球员必须拥有高超的技巧、敏锐的观察力和正确快速的判断力。现代足球的趋势，就是技巧更高、速度更快、判断更迅速更有效和身体更强劲。而足球技术中射门技术是足球运动的核心技...
- 刘成兵
- 关键词：少儿足球
- 探究教学在高中生物学教学中的应用——以“细胞有氧呼吸”为例
- 2022年
- 以“细胞有氧呼吸”为例,分析探究教学在高中生物学教学中的应用。依据探究教学应用价值、讨论探究教学应用原则、提出探究教学应用策略,为相关研究提供参考。
- 刘成兵
- 关键词：有氧呼吸探究教学
- 酷暑,让常州校园足球更“热”——2017年常州市青少年校园足球骨干师资培训如期开班
- 2017年
- 7月21日上午，2017年常州市青少年校园足球骨干师资培训班开班仪式在常州奥体青少年校外活动中心举行。培训班由常州市教育局、常州市体育局共同举办，常州奥体青少年校外活动中心承办，共有来自全市7个辖市区学校的120多名学员以及全市29所足球示范学校和58所足球试点学校的分管领导及教研组长参加。
- 刘成兵史建国
- 关键词：师资培训班足球校园
- 基于新课程的体育教师专业化现状的调查研究——以常州市市区中小学体育教师为例
- 新一轮体育课程改革的实施,给处于体育教学实践中的一线体育教师提供了较大的创造空间,作为新课程的执行者和主要开发者，体育新课程改革的成败归根结底取决于体育教师,这也对体育教师提出了新的要求，使广大体育教师的专业化水平面临着...
- 刘成兵
- 关键词：基础教育体育教学课程改革教师专业化
- 文献传递
- 构建更富品质和魅力的校园足球课堂
- 2017年
- 为进一步提高中小学校园足球教学水平，5月14—17日，江苏省教研重大项目课题成果展示暨小学优秀足球课评比活动在无锡市安镇实验小学举行。活动期间《中国学校体育》《校园足球》利用自有网络平台“菁体育”（www．jsports．cn）面向全国直播其中6节名师课堂公开课，最高同时在线观看直播的IP地址超过10万，为全国的学校体育工作者提供了免费的学习资源、，江苏省以课题为引领，以名师课堂教学为抓手的理论结合实践的研讨方式，通过网络直播的形式，使活动成为全国体育教师的一次盛宴。
- 孟文砚刘成兵
- 关键词：小学校园足球课网络直播体育工作者教学水平
- 阳光体育背景下常州高级中学大课间校本化的设计与实施策略被引量：4
- 2011年
- 大课间已成为学生开展阳光体育锻炼的重要组成部分,进行大课间设计和实施策略的研究,有效加强青少年体育和增强青少年体质,为学生的学习、生活、发展打好基础,具有广泛的现实意义和研究价值。本文运用行动研究法,从大课间的设计要素、步骤、实施策略、实施注意点等方面进行了阐述,以期能对大课间的开设起一个参考示范作用。
- 刘成兵
- 关键词：阳光体育大课间校本化
- 关于合作教学模式背景下的学生主体性的体现被引量：13
- 2005年
- 《体育与健康课程标准》要求体育教学要充分体现学生的主体性,对如何“构建学生主体性体育教学模式”进行了一定程度的探讨。指出营造一个和谐的教学环境;指出体育教师要更新教学观念,改革教学方法,在课堂教学中充分体现全员参与、差异参与、感情参与、行为参与、思维参与等多维性的学生主体参与过程,从而使学生真正成为体育教学中的主体。
- 刘成兵
- 关键词：学生主体性教学模式
- 室内课体育与健康知识选编与实施策略被引量：2
- 2017年
- 体育与健康知识教学内容是体育教材的重要组成部分。无论是2011版《义务教育阶段体育课程标准》，还是高中体育学科三大核心素养，均未对体育与健康理论知识提出明确、具体的规定和要求。本文从理清室内课体育健康知识分类入手，分析室内课体育与健康知识选编策略，并对有效进行室内课教学提出几点建议，从而真正提高室内课体育与健康知识教学实效性。
- 吴爱军刘成兵
- 关键词：室内课选编
- 健康行为视角下体育实践课教学设计与实施被引量：4
- 2020年
- 体育健康行为素养的培育,除室内课中体育理论知识技能传授外,体育实践课进行健康行为素养培育是不可忽视的重要途径。本文针对当前体育实践课中健康行为素养培育的问题提出,从厘清体育健康行为素养的内涵与价值入手,对如何进行实践课教学设计,提出实施策略与方法,指向体育实践课中学生健康行为素养培育。
- 吴爱军刘成兵
- 关键词：实践课教学
- 江苏省教研重大项目课题结题暨初中优秀足球课评比活动专题(二) 江苏省中学足球课堂教学的特点简析
- 2018年
- 由江苏省中小学教学研究室主办，苏州市教育科学研究院、苏州高新区教育局协办的“江苏省教研重大项目课题结题暨初中优秀足球课评比活动”落下了帷幕。选手们围绕《江苏校园魅力足球》教材，设计了包含运、拨、顶、扑、拉、传、过、扣、射等内容的教学，以不同的激情和风格展示了江苏省初中校园足球教学改革的成果。
- 刘成兵
- 关键词：课堂教学足球课教研
