孙琪临
- 作品数:13 被引量:75H指数:5
- 供职机构:湖北医药学院更多>>
- 发文基金:湖北省教育厅人文社会科学研究项目湖北省教育科学“十一五”规划课题湖北省教育厅科学技术研究项目更多>>
- 相关领域:经济管理医药卫生文化科学更多>>
- 三级公立医院临床医生绩效工资指标体系研究——基于平衡计分卡和层次分析法视角被引量:20
- 2015年
- 医院绩效改革的一个重要命题就是如何通过绩效工资改革使公立医院改变僵化的趋利模式,回归公益性并调动医务人员的积极性。要解决这个问题,就必须以绩效工资考核指标体系为抓手,围绕突出岗位价值、实际贡献、服务质量和患者满意度等方面,构建临床医生绩效工资考核指标体系。通过发挥临床医生绩效工资考核指标体系的导向作用,使公立医院担负起公益性和自身发展的双重责任。
- 刘贝贝柴云赵军孙琪临姚为付
- 关键词:临床医生绩效工资绩效考核指标
- 浅议高校会计信息化被引量:7
- 2004年
- 孙琪临
- 关键词:会计信息化网络技术财务管理校务公开
- 建立分级诊疗和双向转诊机制:湖北省新农合支付方式改革深入后的瓶颈问题化解被引量:11
- 2013年
- 目的:寻找在支付方式改革背景下更佳的新农合基金使用状态,分析面临关键问题。方法:采用收支平衡系数法估测最佳平衡状态下的补偿率数值和构成。结果:当前湖北省新型农村合作医疗支付方式改革已经进入深水区,县级公立医院改革也在积极推进,湖北省取得了即时结算、支付方式改革与公立医院改革密切结合、受益水平不断提高的成绩,面临支付方式改革评价体系亟待建立、各地政策和受益水平相差较大、基金结余与补偿率偏低的矛盾、基金超支与不合理流向等困难。结论:亟待建立分级诊疗和双向转诊机制。
- 柴云刘长俊王久菊孙琪临涂汉军
- 关键词:新型农村合作医疗支付方式双向转诊
- 校风建设应注意的几个环节思考
- 2004年
- 校风是一所高校多年校园文化的积淀,校风建设需要校园内的人们全员打造.通过加强学生的学风建设、加强教师Ζ的教风和学风建设、加强工作作风建设等环节简述校风建设的注意环节.
- 柴云熊捍红孙琪临
- 关键词:校风建设工作作风学风建设高校
- 十堰市农村医疗卫生体制改革的外部环境分析和政策开发
- 2010年
- 在落实《中国农村初级卫生保健发展纲要(2001—2010年)》的过程中,当前国家提出深化医药卫生体制改革的工作要求。为了巩同完善新型农村合作医疗制度,加强农村卫生服务体系建设和卫生人力资源建设,提高农民就医的公平性,
- 柴云聂秀孙琪临陈飞
- 关键词:医药卫生体制改革农村合作医疗制度农村卫生服务体系
- 我国全科医学的学科定位与社区卫生建设的关系被引量:5
- 2013年
- 随着许多医学院校定向培养到基层医疗机构工作的医生,基层医疗机构与全科医学紧密联系起来。从我国全科医学的学科定位、全科医学与社区卫生建设的关系、全科医学教育的社区实践三方面进行论述,指出全科医学在当今世界已成为一门标准化科学,属于临床医学,而目前我国全科医学不具有学科的独立性;全科医学人才的培养目标模糊,出现"全科是退而求其次"的状况;社区卫生建设跟不上人才培养的需要。因此,需要促进我国全科医学独立性的形成,专门培养全科医学人才,加强社区卫生建设。
- 柴云孙琪临李国华
- 关键词:全科医学社区卫生
- 浅议高校教师创新素质的培养被引量:1
- 2004年
- 坚持教育创新,大学教师肩负历史重任.大学教师是大学创新体系中主体性因素,其他因素提供其创新的外部环境和条件.大学教师创新素质包括教学内容、教学方法的改革,不断加强哲学社会科学的学习和科研创新.这样,既能实现自身的创新和超越,也会培养出数以万计的创新人才队伍.
- 柴云曾红丽孙琪临
- 关键词:大学教师高校教师教育创新外部环境
- 高校独立学院会计制度浅议被引量:5
- 2004年
- 孙琪临李云霞
- 关键词:高等教育规模毛入学率精英教育高校扩招会计制度人力资源素质
- 浅议教育创新中大学教师的创新
- 2004年
- 大学教师是大学创新体系中主体性因素,虽然需要一定的创新的外部环境和条件,但大学教师的创新包括教学内容的改革、教学方法的开放,不断加强哲学社会科学的学习和科研创新,却是实现自身的创新和超越、培养出数以万计的学生创新人才队伍的关键。
- 柴云曾红丽孙琪临
- 关键词:教育创新大学教师
- 中外对比:中国全科医生培养机制的思考被引量:18
- 2015年
- 中国农村卫生人才缺乏已经成为制约农村卫生事业发展的瓶颈,培养有能力的全科医生和全科医学师资队伍显得尤为迫切,特别是培养出能在社区卫生服务机构工作、能指导医学生和全科住院医师的导师。采用比较分析法对中外全科医学教育体制、中外全科医学的师资体系和师资能力进行对比,建议在我国以学校教育为重点系统培养全科医生;建立全科医生的胜任能力标准;建立适宜我国全科医生的师资选择标准,发现精英和培育精英。
- 柴云孙琪临姚为付
- 关键词:全科医学人力资源