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彭茹娜

作品数:21 被引量:13H指数:2
供职机构:湖北大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金湖北省教育科学“十二五”规划课题湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:艺术文化科学轻工技术与工程建筑科学更多>>

文献类型

  • 19篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 15篇艺术
  • 3篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇建筑科学
  • 1篇轻工技术与工...

主题

  • 14篇艺术
  • 8篇艺术设计
  • 2篇艺术家
  • 2篇艺术设计教育
  • 2篇艺术硕士
  • 2篇设计教育
  • 2篇术家
  • 2篇硕士
  • 2篇美术
  • 2篇美术教育
  • 2篇教育
  • 2篇工艺美术
  • 2篇工艺美术教育
  • 2篇表现主义
  • 1篇道夫
  • 1篇德国表现主义
  • 1篇德国新表现主...
  • 1篇低碳
  • 1篇新闻
  • 1篇学成

机构

  • 10篇武汉理工大学
  • 9篇武汉纺织大学
  • 6篇江汉大学
  • 3篇湖北大学
  • 1篇湖北工业大学
  • 1篇武汉科技大学

作者

  • 20篇彭茹娜
  • 7篇张希承
  • 3篇罗莹
  • 2篇雷绍锋
  • 2篇杨涛
  • 1篇喻仲文
  • 1篇林能杰
  • 1篇叶厚元
  • 1篇翁雯霞
  • 1篇邓涛
  • 1篇梅建新
  • 1篇周峰

传媒

  • 11篇设计艺术研究
  • 3篇湖北美术学院...
  • 2篇艺术教育
  • 1篇美术观察
  • 1篇理工高教研究
  • 1篇服饰导刊

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2017
  • 3篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 4篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2008
  • 3篇2007
21 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
浅析张仃的艺术设计思想
2014年
张仃先生是中国现代艺术史上难得一见的"通才",他更是杰出的艺术设计大师。尽管现今研究张仃先生而公开发表的成果并不少见,但是尚无学者从艺术设计的角度以探讨张仃先生的艺术设计思想。以张仃先生的艺术设计活动为线索,以其撰写的论著与设计作品为依据,研究张仃先生的艺术设计思想,将其概括为服务大众生活、装饰寄托理想、打造民族特色、扎根民间艺术的沃土以及倡导设计科学等五个方面,既是对现有研究成果的完善与补充,也能启示中国当代艺术设计的人才培养和引领设计民族化的探索。
彭茹娜
关键词:艺术设计
中国百年的艺术设计教育(下)被引量:3
2016年
中国艺术设计教育起源于1840年西方列强对中国全面入侵的刺激及倒逼,起源于洋务派官员"求强"活动中创办的军事学堂、实业学堂、工业学堂以及"工艺局"之类的培训学堂,起源于师范学堂、私家美术培训学校和私立美术学校。艺术设计教育最初的内容是"图画"、"工艺"或"图案"。真正将工艺、图案烙上艺术设计印记的是民国时期的美术学校。人民共和国将图案教育转变为工艺美术教育,并且特意设置了工艺美术等专门性、专业性的高校,进而将工艺美术教育扩展至工科院校。改革开放之后工艺美术教育得到了快速、全面地发展,20世纪末年真正步入艺术设计教育的宽广大道。
雷绍锋杨涛彭茹娜
关键词:工艺美术教育艺术设计教育
张仃展示设计研究
2011年
早在上世纪40年代,张仃就在展示设计表现手法、民族风格与文化内涵方面进行了开拓性的探索。文章以时间为序,对张仃的展示设计活动进行回顾,并结合具体作品对张仃的展示设计风格特色加以分析总结。
彭茹娜张希承
浅析张仃艺术设计思想的本源
2013年
作为中国艺术设计事业的重要奠基人,张仃先生的艺术设计思想受到了多个方面的作用与影响。具体而言,张仃先生的艺术设计思想之源,既有历史与时代的大背景,亦有中国文化革命的主将鲁迅、装饰艺术家张光宇的作用与影响,还有以毕加索为代表的西方现代艺术大师和以齐白石、黄宾虹为代表的中国当代艺术大师以及中国民间美术的作用与影响。
彭茹娜
关键词:艺术设计
立足于文化的创造——臆说全球化语境下高校平面设计专业课程的改革被引量:1
2013年
分析探讨了全球化对平面设计造成的冲击、带来的机遇以及挑战,强调文化研究应该在平面设计专业的本科阶段教学中予以高度的重视;提出在本科阶段的专业基础课程中要开设"文化与视觉传达"理论课与"基于文化的设计应用"实践课的构想。
彭茹娜
关键词:文化课程改革
“百变服装”——低碳语境下服装设计新思路
2014年
"一衣多穿"的"百变服装"既能够满足人们变换着装的需求,亦能够通过"百变"来延长服装的使用周期,缓解服装产业对能源的消耗与环境的污染,是为低碳语境下服装设计新思路。文章结合实例分析"百变服装"之"变",将其概括为包裹、反穿、分解组合以及智能高科技4类。
彭茹娜张希承
关键词:低碳服装设计
张仃视觉传达设计研究
2012年
作为中国艺术设计事业的奠基人之一,张仃的视觉传达设计成果最为显著,其作品涵盖了标识、邮品、招贴、版面、展示和影视设计6个领域,并形成了独特的风格特色。
彭茹娜
关键词:视觉传达设计
中国艺术硕士人才培养问题初探——基于武汉市数所重要大学艺术设计专业的问卷调查被引量:1
2016年
艺术硕士教育机构在量的急剧增加的同时,培养过程中质的问题则日显突出。通过对湖北省武汉市五所重要大学艺术设计专业艺术硕士的问卷以及调研,发现中国艺术硕士人才培养中存在着诸多的问题与不足。
彭茹娜
关键词:艺术硕士艺术设计
以创新型人才培养为要旨的艺术学科核心竞争力的识别模型
2008年
提出由核心理念、核心资源和核心方法三大要素构成的以创新型人才培养为要旨的艺术学科核心竞争力的模型。旨在进行并最终完成一个常态的、可持续发展的以培养创新型人才为目标的艺术学科建设。
罗莹喻仲文叶厚元梅建新邓涛林能杰张希承彭茹娜
关键词:艺术学科
触觉的外光画家——德国表现主义新秀Christopher Lehmpfuhl
2010年
Christopher Lehmpfuhl是2009年德中同行活动中到中国来的两位德国风景画家之一。此次活动中展出了来自11家私人画廊的20位德国青年艺术家作品,其中Christopher Lehmpfuhl的风景作品独具特色。
彭茹娜张希承
关键词:风景画家表现主义触觉青年艺术家画廊
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