王世荣
- 作品数：6 被引量：10H指数：2
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- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
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- 高职学生思想道德需要的调查与思考
- 2010年
- 高职学生处在一个由学生转变为职业人的快速成长的过程中。在这个过程中存在对思想道德法律知识学习和能力获得的迫切需要,对高职学生思想、道德和法律知识方面需要的调查研究,有助于我们针对高职学生的思想实际,改革思想政治理论课教学,提高实效。
- 闵建杰王世荣岳辉李雪松
- 关键词：高职学生
- 略论高职院校分配的基础
- 2003年
- 大多数高职院校是只享受国家政策扶持,资金主要靠自筹解决的特殊教育实体,处理好分配十分重要。高职院校分配的基础包括:学院的生存和发展、员工的生存和发展、可分配资源、员工的思想情感等。
- 王世荣
- 关键词：高职院校资金筹集
- 高职学生思想政治和道德观念情况的调查与思考被引量：2
- 2010年
- 高职学生处在一个由学生转变为职业人快速成长过程。在这个过程中存在对思想道德法律知识学习和能力获得的迫切需要，对高职学生思想、道德和法律知识方面需要的调查研究，有助于我们针对高职学生的思想实际，改革思想政治理论课教学，提高实效。
- 闵建杰王世荣岳辉李雪松
- 关键词：高职学生
- 高职思想政治理论课教学的语境问题探微
- 2013年
- 良好的语境是确保高职思想政治理论课教学实效的重要条件。当前经济社会的发展变化和高职教育自身的特点,使高职思想政治理论课教学存在不少语境问题,需要教师在教学过程中,依据教材构建合适的教学体系,实现教材语言到实际教学语言的转译,以控制和调适教学语境,提高教学实效。
- 闵建杰王世荣
- 关键词：高职思想政治理论课语境
- 邓小平教育思想的特点浅探被引量：4
- 2004年
- 文章分析了邓小平教育思想的几个特点 :突出的实践性和实效性 ,坚定的原则性与方向性 ,系统性和全面性 ,教育地位的战略性和教育方式的策略性等。
- 王世荣
- 关键词：教育方式邓小平教育思想教育地位全面性坚定原则性
- 高职院校学生思想政治理论素质调查与比较分析被引量：4
- 2010年
- 文章通过对高职学生与本科学生的思想政治理论素质的调查与对比分析,总结了高职学生的主要特点和不足,并对构建适应高职特点的基础课教学体系提出了一些建议。
- 闵建杰王世荣李雪松岳辉
- 关键词：高职学生
