闵建杰
- 作品数：49 被引量：221H指数：8
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- 相关领域：文化科学哲学宗教政治法律社会学更多>>
- 高职思想政治理论课教育评价体系的构建被引量：2
- 2014年
- 高职思想政治理论教育对提高学生的综合素质,培养学生的核心价值观意义重大。为了提高高职思政政治教育的实效性,加紧高职思政政治理论教育评价体系的构建迫在眉睫。
- 岳辉闵建杰
- 关键词：高职院校
- 论高职“思想道德修养与法律基础”课由教材体系向教学体系的转变被引量：4
- 2010年
- 提高高职＂思想道德修养与法律基础＂教学的实效,需要教师依据统编教材,结合高职特点,以马克思主义人的本质理论为核心,以学生为德育主体,以社会主义核心价值体系为主线,将教材体系转变为教学体系,满足学生迅速成长的需要。
- 闵建杰
- 关键词：思想道德修养与法律基础教材体系教学体系
- 论高职“思想道德修养与法律基础”教学体系的构建——兼论在《道德法律基础》中学习和贯彻社会主义核心价值体系被引量：1
- 2007年
- 高职《思想道德修养与法律基础》课程的教学需要依据新教材,围绕社会主义核心价值体系,结合高职思想政治理论课和高职学生的实际,构建适合高技能人才思想政治素质培养的课程教学体系,提高思想政治理论课的教学效果。
- 闵建杰
- 关键词：教学体系社会主义核心价值体系思想道德修养法律基础
- 具体同一律是辩证思维的基本规律
- 2017年
- 人类思维本身是辩证发展的,但只有自觉辩证思维是人类思维的高级形态。具体同一律是相对于形式逻辑的抽象同一律的辩证思维的规律,是辩证思维的基本规律。具体同一律规定了辩证逻辑的基本特征。
- 闵建杰
- 关键词：辩证思维辩证逻辑
- 高职院校教学质量监控体系构建刍议被引量：4
- 2009年
- 质量管理体系不同于质量监控体系,质量管理是一个组织内部自组织行为,质量监控是从组织外部实施监督控制。在教育主管部门主导下,以人才培养工作水平评估为基础,通过多种单项评价相结合的方法,构成校外质量监控体系;在外部监控的导向下,构建校内教学质量监控体系,促进教学质量不断提高。
- 闵建杰陈少元孔新舟
- 关键词：高职
- 高职专业人才培养目标的再思考被引量：1
- 2014年
- 高职院校专业人才培养目标定位是随着经济社会发展和高等教育本身发展而变化的。高职院校培养社会各行业和部门所需要的人才,其专业人才培养目标总的定位是应用性人才,而具体的专业培养目标则包含了多种不同的类型,不能用一种类型来概括。
- 闵建杰
- 关键词：高职教育专业人才培养目标
- 关于高职院校评估几个问题的探讨
- 高职人才培养工水平评估在取得明显成效的同时,也存在需要完善的问题.完善高职评估要摆脱'应试--遴选'评估模式,建立适应高职教育的高职院校人才培养评估指标体系和完善的高职教育评价体系.
- 闵建杰
- 关键词：高职院校指标体系
- 文献传递
- 马克思关于人的本质理论的现代阐释被引量：1
- 2011年
- 对马克思人的本质理论的阐释,存在不同的观点。现代社会思潮对人的本质也有不同的看法。科学阐述马克思人的本质理论,不能用形而上学的方法,以马克思早期的某些论述以偏概全;必须坚持辩证思维的方法,坚持马克思历史唯物主义思想,全面系统理解马克思关于人的本质的整体思想。
- 闵建杰
- 关键词：历史唯物主义
- 中等职业学校专业质量评价指标体系的思考
- 2015年
- 专业质量是中等职业学校教育质量评价体系的主要内容。由于中职学校的专业质量评价没有受到应有重视,在专业质量评价方面面临不少问题,需要在理论上加强对中职专业质量评价指标的研究,在实践上进一步明确专业质量标准,完善专业质量评价指标体系,提高中等职业教育质量。
- 李承钧闵建杰
- 关键词：中等职业教育指标体系
- 高职公共英语教学的困惑与出路被引量：10
- 2007年
- 高职公共英语教学面临效果差、学用脱节等突出问题,形成这些问题的原因是多方面的,需要通过调整高职公共英语教学目标,改革公共英语教学的管理等多种改革措施,改革公共英语教学,提高教学质量。
- 闵建杰
- 关键词：高职公共英语英语教学改革
