何丽君
- 作品数：83 被引量：303H指数：10
- 供职机构：中国浦东干部学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金上海市哲学社会科学规划课题上海市教育科学研究规划项目更多>>
- 相关领域：政治法律经济管理社会学文化科学更多>>
- 构筑灵性共同体:领导者的重要职责被引量：1
- 2012年
- 一、解读灵性共同体的内涵与特征灵性共同体以组织成员的灵性发展为根本目标,组织成员体验内心的平静,共享深度的反思,追逐共同的希望,感受彼此的关爱,凝聚成一个相互认同、信任和支持的有机体。共同体成员在内心平静中体验静谧,在深度反思中领悟真理,在共同愿景中看到希望,在彼此关爱中感受快乐,达到灵性提升的共同目标。具体而言,灵性共同体拥有如下特征。
- 何丽君
- 关键词：实践性知识精神家园理性升华霍桑实验
- 《道德经》对领导者道德修养的启示被引量：2
- 2009年
- 《道德经》阐释了立身之德和治国之道,所蕴含的道德修养内涵,对于提升领导者道德修养具有积极的借鉴意义。它告诫领导者要少私寡欲,常思贪欲之害;善下不争,常修为政之德;自明谨慎,常怀律己之心。
- 何丽君
- 关键词：《道德经》
- 试析领导干部治理能力考评指标体系的构建
- 2023年
- 党的二十大报告提出,到二〇三五年,基本实现国家治理体系和治理能力现代化。加强领导干部治理能力建设,是新的历史时期推进国家治理能力现代化的必然要求,也是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的应有之义。考核评价对领导干部治理能力提升发挥着导向指导、诊断反馈、鞭策促进的作用。建立领导干部治理能力考核评价指标体系,是提高领导干部治理能力、推进国家治理体系和治理能力现代化的一项重大任务。基于习近平总书记关于治理能力的重要论述、党内法规关于干部能力素质的规范以及对领导干部的访谈,提出领导干部治理能力是领导干部充分发挥多元治理主体的作用,运用制度法规与价值理念引导、控制和规范各种活动,提高治理绩效所应具备的能力集合。以领导干部治理能力的内涵为基础,初步设计领导干部治理能力的考评指标框架,通过专家咨询、因子分析等一系列过程,最终得到包含政治能力、制度能力、文化能力和组织能力在内的四维度14条行为指标的领导干部治理能力考评指标体系。其中,政治能力提供方向的秩序,明确目标;制度能力提供规则的秩序,规范行为;文化能力提供思想的秩序,凝聚共识;组织能力提供组织的秩序,整合资源。
- 何丽君梁祺源
- 关键词：领导干部考评指标体系
- 县域公共空间治理的邳州新探索
- 2023年
- 公共空间是人民群众生活、生产、生态的重要承载地,是政府治理、人民参与、社会协同的结合点,也是培养人民参与意识、生发社会关系、培育公共精神的主要实现场域。公共空间治理是指充分发挥多元治理主体的作用,运用制度法规与价值理念引导、控制和规范各种活动,以提高公共空间治理绩效的过程。
- 何丽君
- 关键词：社会协同公共空间公共精神治理绩效
- 走近沉静领导被引量：1
- 2010年
- 沉静领导的内涵与特征"沉静领导"最初由美国哈佛商学院巴达拉克教授提出。在巴达拉克教授看来,沉静领导的形象与传统意义上大胆而勇敢的领袖形象大相径庭。沉静领导是以负责任、低调和幕后的方式来解决各种问题的领导者。
- 何丽君
- 关键词：智性组织氛围价值共享
- 基于胜任力的中高级公务员培训目标研究被引量：5
- 2008年
- 现代社会政治、经济、科技的发展变化对中高级公务员的要求越来越高,本文基于对400余名中高级公务员的调查研究,从胜任力的角度分析了中高级公务员培训需求,从公务员精神的培育、公务员能力的提升两方面构建中、高级公务员培训的目标。
- 何丽君何丽霞
- 关键词：胜任力公务员精神公务员能力
- 试论领导干部道德习惯的养成被引量：2
- 2012年
- 道德习惯是指后天逐渐养成的与道德行为方式有关的习惯,是个体在一定情境下通过反复练习养成的、相对稳定的、自动化的道德反应倾向和行为方式。道德习惯是领导干部道德修养的关键环节,道德体验是领导干部道德习惯养成的情感诱因,道德强化是领导干部道德习惯养成的外部导向,道德自律是领导干部道德习惯养成的内在根源。
- 何丽君
- 关键词：领导干部道德习惯道德体验道德自律
- 官邸制的内涵、意义与推进对策被引量：4
- 2014年
- 党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》（以下简称《决定》）中提出：“规范并严格执行领导干部工作生活保障制度，不准多处占用住房和办公用房，不准超标准配备办公用房和生活用房。探索实行官邸制。”一时，“官邸制”成为人们关注的焦点议题之一。
- 何丽君
- 关键词：生活保障制度领导干部工作办公用房中共中央议题
- 党的理论教育和党性教育的成效、问题及优化路径被引量：3
- 2021年
- 中国共产党高度重视党员干部思想政治建设,其发展史就是一部党员干部思想政治教育史。2020年调研数据与2015年调研数据的对比分析表明,党员干部党的理论教育和党性教育工作在培育忠诚、干净、担当的高素质干部队伍方面取得明显成效。实证数据表明,党员干部党的理论教育和党性教育也还存在着形式主义较为严重、问题导向不够鲜明、与专业化能力培训相互割裂、教学方式尚显单一、教育方式僵化和模式化等问题。破解之策是:营造风清气正的政治生态,激发党员干部加强党性修养的内生动力;坚持人民至上,加强党员干部传统文化教育、政绩观教育与党的宗旨教育;树立整体教育观念,党的理论教育和党性教育与专业化能力培训相融相促;推行参与式教学,提高案例教学、现场教学、调查研究的比重;秉持因材施教理念,制定适合干部个性化需要的教育方案等。
- 何丽君
- 关键词：党员干部党性教育党性修养
- 领导干部道德建设目标体系的构建
- 2014年
- 构建领导干部道德建设目标体系,是建设高素质领导班子和干部队伍的现实需要,也是马克思主义执政党先进性和纯洁性建设的实践课题。构建领导干部道德建设目标体系要从归类、分解和定位三个流程进行梳理。领导干部道德建设目标体系的主体内容包含道德理想、道德原则、道德规范三个层面,政治品德、职业道德、社会公德、家庭美德四个单元,忠诚、为民、务实、清廉、诚信、公正、修己七个要点,科级、处级、局级、部级四个级别。
- 李娟何丽君
