曾祥敏 作品数:30 被引量:139 H指数:5 供职机构: 西南交通大学外国语学院 更多>> 发文基金: 国家社会科学基金 中央高校基本科研业务费专项资金 四川省教育厅人文社会科学重点研究基地项目 更多>> 相关领域: 语言文字 哲学宗教 文化科学 文学 更多>>
约翰·胡斯被控“异端”始末探略 被引量:3 2012年 从1410年胡斯首次遭受异端起诉,直到1415年7月6日康斯坦茨公会议定罪胡斯为异端并判火刑烧死,胡斯的被控"异端"个案比较典型地反映出了中世纪晚期基督教会与"异端"之间的张力。本文从胡斯与兹贝涅克的恩怨、地方和罗马教廷等多种力量合谋指控胡斯和康斯坦茨公会议定罪异端等三个阶段详细勾勒了胡斯被控"异端"的过程。 曾祥敏关键词:异端 英国公立普通中学家校合作中的家长角色探析——以英国布默希中学为例 2020年 文章基于对英国布默希中学家校合作实践的案例分析,从学生家长的角度探讨家长在家校合作中所扮演的知情者、参与者和监管者的三重角色,以期为我国中学家校合作的改革和探索提供参考和启示,促进家庭与学校的良性互动和协作。 杨静林 曾祥敏关键词:家校合作 家长角色 西南交通大学夏伟蓉教授访谈录 2014年 以下访谈实录中,'问'为西南交通大学外国语学院曾祥敏副教授,'答'为夏伟蓉教授。问:您是如何走上外国语言学研究之路的?在您的治学生涯中,您认为哪些书对您产生了重要而持久的影响?答:1990年我有幸赴澳大利亚访学,接触并阅读了一些语言学领域的原著,第一次与国外的学者近距离讨论语言学和应用语言学的学术研究。我深深感到自己在外国语言学方面知识的匮乏,并下决心'恶补'。从那时起,我对外国语言学有了比较系统的了解,并产生了浓厚的兴趣。Bolinger的Aspects of Language、Yule的The Study of Language、Levinson的Pragmatics等,对我产生了较大的影响,有些章节,反复研读若干遍。回国后,西南交大外语系第一个硕士点'外国语言学及应用语言学'于1995年申报成功。 曾祥敏 夏伟蓉关键词:语言学 硕士点 访谈实录 训练课外阅读元认知策略 提高英语专业学生阅读能力 被引量:35 2009年 通过对受试的课外阅读元认知策略进行指导并开展课外阅读实践,本研究探讨了英语专业一年级学生的阅读能力发展情况,同时分析了影响阅读能力发展的因素。实验结果表明,实验组受试在阅读水平和词汇广度上均明显优于控制组受试,对元认知策略的使用频率也明显高于控制组受试。 曾祥敏关键词:元认知策略 论奥古斯丁《上帝之城》中的善恶观 被引量:2 2011年 奥古斯丁在《上帝之城》中阐发的独特、丰富内涵的善恶观是其有关两座城神学思想的理论立足点。本文在细致梳理奥古斯丁对于善与恶这组概念的内涵界定以及逻辑论证过程的基础上,将奥古斯丁善恶观的核心内容归纳为:善的本性,恶是善的缺乏;善的自由意志,恶源于自由意志。 曾祥敏关键词:奥古斯丁 《上帝之城》 捷克宗教改革家胡斯殉道的多因素分析 2015年 1415年7月6日约翰·胡斯被康斯坦茨公会议判为异端并处火刑烧死。构成胡斯殉道的因素是多方面。其一,因为信仰和传布了有别于罗马教会官方教义的神学观点,特别是否认教皇为教会之首以及强调教会神职人员的道德要求,胡斯对天主教会构成了威胁。其二,胡斯对天主教会处置异端渐趋严厉的现实认识不足,轻信神圣罗马帝国皇帝颁发的安全保证书,加之失去世俗权力的庇护,又恰逢根除异端成为康斯坦茨公会议的重要目的,这些因素注定了胡斯难逃教会"罗网"。其三,罗马教会各级组织在胡斯被控异端的整个过程发挥了决定性作用。 曾祥敏关键词:殉道 异端 情状体对一般过去时时体变异的影响——基于记叙文口语语篇的分析 被引量:2 2011年 以中国英语学习者的记叙文口语语篇为研究语料,分析动词情状体对学习者一般过去时时体变异的影响,可以发现学习者主要使用了一般过去时和一般现在时形式。学习者在使用一般过去时形式时更高频率地使用了达成动词和完结动词,其次是状态动词和活动动词;在四种情状体类型中使用一般过去时形式的正确率呈现出了从高到低即达成动词、完结动词、活动动词到状态动词的顺序。研究结果从共时层面支持了情状体优先假设中第一点内容的成立。 曾祥敏关键词:一般过去时 记叙文 口语语篇 英语专业学生限时作文与平时作文句法复杂性之比较 被引量:25 2011年 本研究比较了英语专业二年级学生在有无时间限制下的议论文写作多项句法复杂性指标。研究表明:时间的压力造成受试在限时作文中减少子句层级上修饰成分的使用、减少并列句的使用频率、更多依赖已经充分习得的从属子句;此外,受试的元认知知识及所处的句法复杂性发展阶段也可能影响其选择作文句法复杂性的实现手段。 曾祥敏关键词:英语专业学生 句法复杂性 限时作文 口译教学中的“中式英语”及其应对之策 被引量:2 2006年 随着文化交流与相互理解的加深,中国迫切地需要更多的高质量的口译工作者,同时对口译工作者的培养工作也提出了更高的要求。中国在发生翻天覆地的变化的同时,也出现了大量的新词汇和新提法。在对外汉英口译的过程中,由于受到母语思维模式影响或对出现的新词汇和新提法敏感度不够等各种原因都会造成口译中出现“中式英语”的现象。文章以中国共产党十六大报告为例,通过分析学生现场口译的录音归纳学生在口译过程中出现的中式英语的表现形式,并提出在口译教学中如何提高学生避免“中式英语”的能力的建议。 杨静林 曾祥敏关键词:英语教学 口译教学 高校 学术英语中的体裁分析与实证研究 被引量:4 2017年 运用体裁分析方法展开的学术英语写作研究是当前学术英语研究的热点,值得注意的方面包括体裁分析的语料来源、语料的对比方法、体裁分析的具体内容及其在教学中的运用。基于数据分析的实证研究是学术英语研究中最为普遍的研究方法,呈现出如下特点:语料库研究方法的广泛运用、定性研究占据主流且定量定性混合研究并不少见、数据描写和分析框架可供国内研究借鉴。把握当前学术英语研究的热点和方法对于国内学界开展学术英语的教学与研究具有重要参考价值。 曾祥敏 杨静林 易红关键词:学术英语 体裁分析 实证研究