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翁琛婷

作品数:5 被引量:3H指数:1
供职机构:江西医学院更多>>
相关领域:医药卫生生物学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇医药卫生
  • 1篇生物学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 4篇护理
  • 1篇学法
  • 1篇睡眠
  • 1篇睡眠障碍
  • 1篇年级
  • 1篇中职
  • 1篇中职学生
  • 1篇中专护生
  • 1篇住院
  • 1篇住院病人
  • 1篇护理服务
  • 1篇护理服务需求
  • 1篇护理技能
  • 1篇护理技能操作
  • 1篇护理专业
  • 1篇护理专业女生
  • 1篇护生
  • 1篇教学
  • 1篇教学法
  • 1篇骨科

机构

  • 5篇江西医学院

作者

  • 5篇翁琛婷
  • 4篇黄欢
  • 1篇叶卉
  • 1篇石楠
  • 1篇郭永梅

传媒

  • 4篇科技信息
  • 1篇中国卫生产业

年份

  • 5篇2012
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
中专护生实习意向调查分析
2012年
目的:调查护生对于实习意向的相关情况,了解学生对于实习的认识程度。方法:自制问卷对随机抽取的346名中专学生进行问卷调查。结果:学生对实习相关知识和对自身欠缺的能力有一定的认识。结论:大多数的学生对实习有充分的认识,但是学校还是要加强对学生的实习前教育,为学生选择一所理想的实习医院提供充分的帮助。
翁琛婷黄欢
关键词:中专护生
PBL教学法在护理技能操作教学中的应用被引量:3
2012年
目的探讨问题式学习(PBL)教学法在护理技能操作教学中的应用方法与价值。方法将60名护理学员随机分成2组:对照组与观察组。每组各30人,对照组采用传统的护理技能操作教学方法,观察组采用PBL教学法。对2组学员的技能操作掌握等情况进行统计分析。结果观察组学员的护理技能操作掌握情况显著优于对照组学员(P<0.05),差异具有统计学意义。结论 PBL教学法能够显著提高学员的积极性以及发现问题、解决问题的能力,显著提高了护理技能操作教学的效率,应当在护理技能操作教学中推广应用。
石楠叶卉翁琛婷
关键词:PBL护理
护理中职学生职业态度调查分析
2012年
目的:调查护理中职学生的职业态度及其影响因素。方法:在实习末期采用问卷调查法随机发放50份调查表,之后记数统计,并根据学生对专业理解从积极到消极给予评分,对结果进行单因素方差分析和描述性分析。结果:有64%的同学在报名时对护理专业一无所知。专业思想稳定者和不稳定者分别占学生总数的8%和26%,余属专业思想中间型。影响学生专业态度最为主要的因素为:工作量大,工作繁琐、辛苦,专业社会地位低,缺乏其他人员的理解和尊重。结论:提示学生普遍存在专业思想不稳定现象,应加强职业情感教育,结合护理专业的特点给予指导。
黄欢翁琛婷郭永梅
关键词:护理中职学生
骨科住院病人对护理服务需求的调查分析
2012年
目的:通过对骨科住院病人对护理服务需求的调查分析,指导骨科护士的工作,提高护理服务质量。方法:自行设计调查问卷随机发放给48名骨科住院病人,利用统计学方法。结果:骨科住院病人对护理服务需求具有阶段性、个体化的特点。结论:骨科护士住院病人的不同阶段,满足住院病人不通的护理服务需求,提高护理服务质量。
翁琛婷黄欢
关键词:骨科住院病人护理
大专护理专业女生睡眠情况调查
2012年
目的:了解护理专业女生睡眠情况,提高大家对睡眠质量的认识。方法:用睡眠状况自评量表评定70名护理专业女生的睡眠情况。结果:护理专业女生睡眠障碍发生率为44.78%。睡眠情况与年纪、学生来源有显著性差异。结论:新入校学生较高年级及中间年级睡眠障碍出现者多,农村学生较城市学生睡眠障碍出现者多。
黄欢翁琛婷
关键词:睡眠障碍年级睡眠
共1页<1>
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