苏炎奎
- 作品数：19 被引量：33H指数：3
- 供职机构：福建师范大学更多>>
- 发文基金：福建省哲学社会科学规划项目国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学哲学宗教农业科学更多>>
- 论大学英语第二课堂的建设被引量：14
- 2007年
- 社会发展和经济建设对大学英语教学提出了更高的要求。大学英语第一课堂因为存在一些不可避免的局限性,所以有必要通过建设第二课堂来提高教学质量。本文围绕建设大学英语第二课堂的理论依据、重要作用和实践活动,阐述了大学英语第二课堂作为英语教学的延续与补充,具有非常重要的意义。
- 苏炎奎
- 关键词：大学英语第二课堂
- 英语专业少数民族学生英语听说困难与对策被引量：2
- 2017年
- 随着中西部少数民族学生入读英语专业的机会不断增多,如何改善高校英语专业少数民族学生英语听说教学,是当前亟需研究的课题。本文首先阐述了英语专业少数民族学生英语听说困难的表现,分析了背后的原因。接着,本文介绍了改善英语专业少数民族学生英语听说教学的指导理论,并在此基础上,提出了对策。教师应精心打造校内课内、校内课外、校外课外"三大课堂",为英语专业少数民族学生创造更多英语听说训练和提高的机会。
- 苏炎奎
- 新形势下大学毕业生就业心理问题探析被引量：3
- 2010年
- 当前形势下,大学毕业生面临着严峻的就业形势和激烈的就业竞争,容易诱发就业心理问题。大学毕业生就业心理问题主要表现为盲从心理、自卑心理、自负心理和焦虑心理。在此基础上,笔者进一步分析了大学毕业生就业心理问题产生的内因和外因。最后,笔者从大学毕业生自身和高校两个方面考虑,提出了解决大学毕业生就业心理问题的对策。
- 苏炎奎
- 关键词：大学毕业生就业心理问题
- 认知压力和单词熟悉度对英语视觉词汇语义通达模式的影响——来自视译和阅读眼动实验的证据被引量：5
- 2018年
- 视译包含着视觉词汇的语义通达,由于源语理解和译语生成的并行加工,其认知压力大于阅读。本文考察认知压力和单词熟悉度对中国英语学习者英语视觉词汇语义通达模式的影响。研究采用眼动研究范式,通过比较正确同音异形词、错误同音异形词和拼写对照词的凝视时间,验证不同实验条件下的语义通达模式。研究结果表明,认知压力会影响语义通达模式,在高认知压力的情况下,语义是由形-义直通通道通达的,而在低认知压力的情况下,语义是由双通道竞争通达的。研究还发现,单词熟悉度是语义通达稳定而独立的影响因素,高熟悉度单词的语义是由形直接通达的,而低熟悉度单词的语义是通过双通道通达的。
- 苏炎奎李荣宝
- 关键词：语义通达
- 大学新生心理问题探析
- 2010年
- 大学新生的心理状况不容乐观,他们由于受社会、家庭和自身等因素的影响,较容易出现心理问题和受到心理问题的困扰。大学新生的主要心理问题有适应问题、人际交往问题、学习问题以及情感问题。经过分析,笔者认为可以通过建立心理健康档案、有针对性地开展教育和辅导以及开展校园文化建设等途径来有效解决大学新生的心理问题。
- 苏炎奎
- 关键词：大学新生心理问题
- 多模态话语互动路径下的区域形象构建研究——以福建形象宣传片为例被引量：2
- 2022年
- 区域形象话语构建研究以前主要集中于语言层面的探讨,对多模态话语的构建关注不足。本研究基于批评话语分析新动向——话语互动研究路径,以三段福建区域形象宣传片为语料,从宏观层面的纵向、横向和历时三个维度探讨了福建区域形象的多模态话语构建。研究发现,福建区域形象宣传片以生态话语为历时主线,融合了区域特色的子类话语互动,承袭了“清新福建、科技福建、人文福建”的构建理路,实现了福建良好区域形象多元、优化、动态的多模态话语构建与传播,提升了区域文化软实力,推动了区域整体发展。
- 李俊义苏炎奎
- 关键词：多模态话语构建
- 句子阅读中不同语义透明度汉语双字词的习得年龄效应:一项眼动研究
- 2023年
- 词汇习得年龄效应指的是习得年龄影响词汇的加工,一般表现为:相对于较晚习得词语,早习得词语的加工更快。目前主要有两大观点对该效应进行解释,分别是语义假设和任意映射假设。汉语双字词的习得年龄效应研究已经取得一定成果,但对于双字词仍需要进一步分类,特别是在语义透明度这一关键变量上。本研究采用眼动实验范式,进一步考察了不同语义透明度汉语双字词中的习得年龄效应,并对其产生的原因进行探讨。结果支持语义假设。
- 田富俊苏炎奎
- 关键词：语义透明度眼动研究
- 多模态话语的认知符号学理路——以人民币为例
- 2022年
- 当前的多模态研究主要集中于静态的理论视角描述,而对于多模态意义阐释的动态认知考察甚少。从认知理论出发,结合社会符号学,构建多模态认知符号学分析框架,探讨视觉图像的符号意义与潜在认知的关系。以人民币为案例阐释认知符号学之于多模态话语分析的可适性。研究发现,多模态话语分析的符号学视角与认知语言学视角并轨构建的认知符号学可以为多模态的动态意义建构和阐释提供一个有效的分析视角。
- 李俊义李俊义
- 关键词：多模态话语认知符号学社会符号学认知语言学人民币
- 一部回应国家关切的翻译修辞学理论与应用研究力作——《翻译修辞学与国家对外话语传播》评述
- 2023年
- 陈小慰.《翻译修辞学与国家对外话语传播》.杭州:浙江大学出版社,2022年7月.ISSN:978-7-308-22844-2.1引言语言学家斯坦纳曾言,倘若没有翻译,人类将以沉默为界,各居一隅,无法以言相通。现如今,翻译的作用早已远远超越普通意义上的日常语言文化交际,延伸至人类现实生活的方方面面,起着推动人类社会政治、经济、文化、科技、卫生等各领域发展进步的作用。人们越来越认识到,翻译在密切人类互动,和谐人类关系、增进人类理解、促进人类合作过程中发挥着至关重要的作用,蕴藏着巨大潜力,而这一潜力还需要通过我们的努力进一步挖掘和利用。
- 岳峰苏炎奎
- 关键词：斯坦纳日常语言文化交际
- 双语者词汇和句法信息的表征及其发展
- 本研究采用跨语言句法启动的实验范式,考察了中国英语学习者不同L2语言水平和不同动词类型条件下的汉英跨语言句法启动效应,探讨双语者词汇和句法信息的表征及其发展。研究发现,L1-L2跨语言句法启动效应随着L2语言水平的提高而...
- 苏炎奎
- 关键词：动词类型
- 文献传递
