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杜晓利

作品数:31 被引量:151H指数:6
供职机构:上海市教育科学研究院更多>>
发文基金:国家社会科学基金全国教育科学“十一五”教育部规划课题全国教育科学“十一五”规划教育部青年专项课题更多>>
相关领域:文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 26篇期刊文章
  • 3篇会议论文
  • 2篇学位论文

领域

  • 29篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 2篇社会学

主题

  • 20篇教育
  • 8篇教师
  • 6篇教师工资
  • 5篇工资
  • 4篇政府
  • 3篇工资水平
  • 2篇督导
  • 2篇依法
  • 2篇依法履行
  • 2篇义务
  • 2篇义务教育
  • 2篇人均受教育年...
  • 2篇人民政府
  • 2篇省级人民政府
  • 2篇省级政府
  • 2篇实证
  • 2篇实证分析
  • 2篇收入差距
  • 2篇中小学教师
  • 2篇资本

机构

  • 29篇上海市教育科...
  • 3篇华东师范大学
  • 1篇上海交通大学

作者

  • 31篇杜晓利
  • 4篇沈百福
  • 2篇胡瑞文
  • 1篇陈国良
  • 1篇田健
  • 1篇王帅锋

传媒

  • 4篇教育发展研究
  • 4篇教育理论与实...
  • 4篇教育家
  • 3篇人民教育
  • 2篇中国教育学刊
  • 1篇前线
  • 1篇全球教育展望
  • 1篇中国民族教育
  • 1篇北京大学教育...
  • 1篇基础教育参考
  • 1篇基础教育
  • 1篇师资建设
  • 1篇上海教育评估...
  • 1篇中国基础教育
  • 1篇2003年中...

年份

  • 1篇2024
  • 2篇2023
  • 3篇2022
  • 2篇2021
  • 2篇2019
  • 3篇2017
  • 3篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 2篇2009
  • 2篇2008
  • 4篇2005
  • 1篇2004
  • 3篇2003
31 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
未来15年我国教育资源供求矛盾与政策选择被引量:13
2005年
一、实施科教兴国战略要求对我国物质资本与人力资本的投资比例作出重大调整 一个国家的综合竞争力或可持续发展的能力取决于三大战略资源:第一战略资源是自然资源,即土地、水、矿产资源、森林等.据统计,我国人均自然资源只有全世界的1/2到1/7.第二战略资源是物质资本资源,主要指已经形成的生产设备、厂房、机器、设备、资金等各种物质生产要素的数量和质量.据估计,我国物质资本资源也只有世界发达国家平均水平的1/10左右.第三大战略资源就是人力资源,也就是劳动力资源.这是我国唯一具有比较优势的资源.
胡瑞文杜晓利
关键词:教育资源战略资源资本资源劳动力资源矿产资源比较优势
县中优质生源流失原因与破解之策被引量:3
2021年
城镇化趋势下,县中生源发生重大变化,出现优质生源往市区高中、民办高中单向流动的现象,导致县中生源素质每况愈下。优质生源大量流失成为困扰县中发展的突出难题。课题组于2020年12月实地调研了东中西部分省份,也进一步印证了这一现象。优质生源流失是县中发展过程中普遍会遭遇的问题。流失并不是从高中才开始,而是从小学、初中到高中,一直处于流失状态。典型的如X县,该县中考成绩前50名初中毕业生,入读该县高中的数量出现锐减,2017年的有20人.
杜晓利
关键词:中考成绩优质生源生源素质生源流失初中毕业生
美国高等教育布局的特点与启示
<正>高校布局结构的形成是社会政治、经济、文化、教育等因素综合作用的结果。也就是说,高等教育布局必须同时满足社会经济发展,人的教育、高校机构自身发展三方面的需求。我国高校布局结构经过两次大的调整,第一次是20世纪50年代...
杜晓利
文献传递
教育研究重心的转移
按照一般的分类,科学可以分为自然科学、社会科学和人文科学三大类型。无论是自然科学、社会科学还是人文科学,都有研究重心,并且研究重心在20世纪都发生了转移。那么,在自然科学、社会科学和人文科学研究都发生转变的大背景之下,兼...
杜晓利
关键词:教育研究
文献传递
我国小学生均教师工资成本及影响因素的比较与分析被引量:4
2021年
OECD相关研究认为生均教师工资成本与学生学业成绩呈现正相关关系,合理的生均教师工资成本有利于提升教育教学效率。对2000—2018年中国小学生均教师工资成本进行比较研究发现:尽管中国生均教师工资成本在不断上升,但中国生均教师工资成本仍较低且省际差距比较突出,基本呈现东西部高、中部低的"U"字形特征;与OECD相比,中国教师工资收入水平低、生师比高、大班额和超大班额长期存在是影响中国教师工资成本的主要因素。基于此,为提高教育经费使用效益,建议不断完善教师工资稳定增长机制,强化政府问责力度;加大对中部财力困难地区支持力度,平衡地区间教师收入差距;不断提高教师福利待遇,营造良好教育教学环境。
田健杜晓利
关键词:教师工资生师比
迁徙自由视角下保障流动儿童初中后受教育权的思考与建议被引量:1
2015年
法学界将迁徙自由作为一项基本人权予以关注。公民的迁徙自由权反映到教育领域的突出问题,就是对流动儿童初中后受教育权的保障。由于初中后教育连接高考,也是改变人生发展的重要契机,保障流动儿童初中后教育权要从实现社会善治、维护社会公正、促进社会发展的高度去认识和把握。本文基于迁徙自由的视角,分析了影响城市流动儿童初中后教育问题的现实安排与障碍,并在对流动儿童初中后教育问题进行深入思考的基础上提出政策建议。
杜晓利
关键词:流动儿童迁徙自由
强化师资和条件保障 推动育人方式改革落地被引量:1
2019年
日前,国务院办公厅印发的《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》(以下简称《意见》)提出,要完成普通高中教职工编制核定和完善绩效工资管理办法,建立生均公用经费拨款标准和学费标准动态调整机制,以及要强化对地方政府履行教育保障职责的考核督导。这在为普通高中教育发展提供师资和条件保障的同时,也建立起长效保障机制,必将为高中教育健康发展提供重要支撑。
杜晓利
关键词:育人方式师资国务院办公厅长效保障机制学费标准
促进省级政府依法履行教育职责
2017年
教育督导在保障“两基”历史任务完成、推进义务教育均衡发展、推动重大教育政策项目落实、促进学校教育教学水平提高、督促教育热点难点问题解决、科学服务教育决策等方面,发挥了重要作用。《对省级人民政府履行教育职责的评价办法》的出台,是新的历史时期,进一步推进管办评分离,督促政府切实履行教育职责,优先发展教育事业的重要手段与路径。
杜晓利
关键词:教育职责省级政府省级人民政府历史任务
义务教育从基本均衡走向优质均衡:一个政策调适案例被引量:19
2019年
本文以义务教育均衡政策为案例,从政策调适的视角解析义务教育均衡政策在目标、权限、内容、程序等方面进行的调整与变化,总结出政策调适的核心是满足人民群众的教育需求、基于证据进行政策调适是保障政策生命力的关键、评价主体的专业与多元有助于提升政策调适的科学性等基本结论,并结合义务教育均衡政策如何更好推进提出政策建议。
王帅锋杜晓利
关键词:义务教育政策调适
人才是增强国家竞争力的根本被引量:2
2005年
胡瑞文杜晓利
关键词:人力资本人才资源国际竞争力结构优化人均受教育年限
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