沈勤利
- 作品数：5 被引量：2H指数：1
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- 算术基本定理的延拓
- 2019年
- 研究算数基本定理及其在整数n标准分解式、两种数论函数均值的计算应用;利用初等数论和特殊函数理论知识,采用归纳推理和解析数论估值法,给出整数n标准分解式、两种数论函数均值的精确计算公式和渐近计算公式.
- 沈勤利
- 关键词：数论函数均值
- Lucas数的一些整除特征
- 2017年
- 根据Lucas数列的定义,利用初等数论的同余等知识和数学归纳法,讨论了正Lucas数Ln的标准分解式中因子与下标的之间的关系,给出了当小于50的素数整除Lucas数时,此项的下标的规律性。
- 沈勤利陈小芳
- 关键词：LUCAS数标准分解式
- 关于广义Lucas数列函数的均值计算被引量：1
- 2008年
- 主要讨论Lucas数列{Ln}均值计算问题,利用初等数论知识,采用归纳、猜测和递推的方法,定义了一个与Lucas数列的负项有关的计数函数a(n),得出了计数函数a(n)的广义均值计算公式,对于Lucas数列的性质研究有一定的推动作用。
- 李有成沈勤利
- 关键词：LUCAS数列FIBONACCI数列均值计数函数
- 数学教学中应重视数学语言的教学
- 2009年
- 首先阐述数学语言的基本概念,阐述数学语言与普通语言的关系,既有联系又有区别,接着重点探讨数学教学中如何进行数学语言的教学。
- 李有成沈勤利
- 关键词：数学教学数学语言数学概念数学符号图形语言
- 高职院校学前教育专业课程建设的研究与实践被引量：1
- 2015年
- 随着我国经济和社会的迅速发展,3~6岁儿童的学前教育工作越来越受到国家的重视,继《幼儿园教育指导纲要》《3~6岁儿童学习与发展指南》之后,国家又相继出台了《幼儿园教师专业标准》和《幼儿园园长专业标准》,对幼儿教师的培养规格和专业化发展提出了更高层面的要求。高职院校学前教育专业课程建设是实现高职院校学生培养目标的重要手段,因此,为培养高素质的学前教育师资队伍,对高职院校学前教育专业课程建设的研究与实践,对我国高职院校学前教育专业的健康发展有着重要的现实指导意义,也有利于提高我国高职院校学前教育专业课程设置的合理性,为我国学前教育整体师资质量的提升做出贡献。
- 孙光峰沈勤利程平菊
- 关键词：高等教育职业教育学前教育课程建设
