张庆莉
- 作品数：18 被引量：94H指数：5
- 供职机构：山东大学更多>>
- 发文基金：新世纪高等教育教学改革工程山东省科技攻关计划重大科技专项更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 年轻乳腺癌的临床病理特点及BRCA1、WWOX表达的研究
- 【目的】对近10年我院经病理确诊的年轻/(≤35岁/)与老年/(≥60岁/)女性乳腺癌病理资料进行回顾性分析,重点分析年轻乳腺癌的发病趋势、临床病理学特征。此外,对年轻乳腺癌中的浸润性导管癌进行WWOX、BRCA1、ki...
- 张庆莉
- 关键词：年轻乳腺癌腋窝淋巴结转移BRCA1WWOX突变检测
- 文献传递
- 关于医学院形态学数字化实验教学切片的研究与思考被引量：9
- 2011年
- 几十年来,我国高等医学院校形态学实验教学包括组织胚胎学、病理解剖学和医学寄生虫学等课程一直沿用经典的显微镜观察玻璃切片标本的教学手段。2010年春季,山东大学医学院应用数字化切片教学,实现了教学切片数字化与校园互联网结合,架构了形态学实验教学数字化教学平台。教学方法和手段的变革,促进了实验课程教学模式改革。借此与全国高校形态学教学实验室同仁讨论、争鸣和参考。
- 马保华张庆莉康敏刘尚明张晓丽段得刚
- 关键词：形态学实验室
- 高校医学实验教学示范中心的建设与管理被引量：3
- 2008年
- 通过对我校医学实验教学示范中心的科学建设与管理模式的实践，阐述了如何使医学实验教学示范中心的优质资源得到共享，在实践能力与创新能力的人才培养中发挥最大功效，从而全面提高高校实验教学质量和整体办学水平。由于我校在医学实验教学示范中心建设与管理等方面作出的不懈努力，2006年被教育部评为国家级医学基础实验教学示范中心。
- 张庆莉马保华张晓丽
- 关键词：实验教学示范中心实验室管理教学管理
- 基础医学形态学实验室数字化教学切片的应用与研究被引量：43
- 2011年
- 研究我国高等医学院校形态学实验教学课程数字信息化教学平台建设。利用数字摄像机扫描高质量的组织切片(载玻片),通过自动图像扫描采集软件、数字切片浏览软件和计算机系统组成的扫描系统,其过程全自动、智能控制,快速、稳定地扫描,显微图像连续采集,图像融合、拼接、压缩形成数字切片。数字切片的使用不依赖于显微镜,通过网络进行切片观察、学习、交流等;整张切片全视野信息,分辨率高,切片清晰,色彩逼真;终端不需要安装任何软件可以观察,用鼠标操作可以选择切片任意位置,进行定倍及任意倍率的放大或缩小,模拟显微镜观察模式。应用数字化切片架构形态学实验教学数字化教学平台,促使教学方法和手段发生变革,促进了实验课程教学模式改革。
- 马保华张庆莉康敏刘尚明段得刚
- 关键词：形态学实验室实验教学改革
- 完全性葡萄胎和正常胎盘组织中p_(21)的表达
- 2008年
- 目的研究p21表达与葡萄胎发生的关系。方法取完全性葡萄胎和正常早孕流产标本各30例,用SABC免疫组织化学染色方法,检测p21癌基因在两种组织中的表达,并采用图像分析技术,对正常早孕绒毛组和葡萄胎组织p21癌基因的表达情况进行对比分析。结果与正常绒毛相比,p21癌基因在葡萄胎组织中的表达量没有显著性差异,表达部位有明显不同。结论p21癌基因与完全性葡萄胎的发生密切相关。
- 张晓丽石玉华张庆莉武玉玲邴鲁军陈子江
- 关键词：葡萄胎组织胎盘绒毛免疫组织化学染色
- 细胞增殖与凋亡的检测方法及其在医学细胞生物学实验中的应用
- 2024年
- 细胞增殖和凋亡是医学细胞生物学研究中至关重要的过程,其准确的检测方法对于解疾病机制、药物筛选及治疗方案的制定具有关键性意义。文章阐述了细胞增殖的常用检测方法,即MTT法、CCK-8法及BrdU标记法等,以及细胞凋亡的检测方法,即Annexin V-FITC/PI染色法、TUNEL法及Caspase活性检测法等,探讨了细胞增殖与凋亡的检测方法在医学细胞生物学实验和教学中的具体应用,进而为医学细胞生物学实验和相关教学实验提供精确的参考数据。
- 张庆莉
- 关键词：细胞增殖凋亡细胞生物学实验教学
- 关于对高等医学院校实验室教学模式改革的思考被引量：3
- 2011年
- 我国高等医学院校实验室进行了重组合并,经过十几年的实践,教学实验室管理体制上完成了重大的变革。从此,改变了实验室为一门课程服务、分散管理的模式,建立起了以学科群为基础、集约型管理体制的实验室。体制上重大的变革,促进了实验课程教学模式改革。文章提供给全国各高校教学实验室同仁讨论、争鸣和参考。
- 马保华张庆莉康敏段得刚
- 关键词：实验室管理
- 一种色氨酸修饰的富勒烯纳米材料、其制备方法及在神经修复领域的应用
- 本发明具体涉及一种色氨酸修饰的富勒烯纳米材料、其制备方法及在神经修复领域的应用。本发明提供了一种色氨酸修饰的富勒烯纳米材料，将200ml的C<Sub>60</Sub>NMP母液(浓度为1mg/ml)与200mg色氨酸在9...
- 王晓静李洪光任海源李金芮夏雪庄凯鹏刘挺张庆莉
- 对高等医学院校融合实验教学模式改革的思考被引量：1
- 2010年
- 我国高等医学院校实验室进行了重组合并,经过十几年的实践,教学实验室管理体制上完成了重大的变革。从此,改变了实验室为一门课程服务、分散管理的模式,建立起了以学科群为基础、集约型管理体制的实验室。体制上重大的变革,促进了实验课程教学模式改革。
- 马保华张庆莉康敏段得刚
- 关键词：实验室管理实验教学课程体系
- 对高等医学院校融合实验教学模式改革的思考
- 我国高等医学院校实验室进行了重组合并，经过十几年的实践，教学实验室管理体制上完成了重大的变革。从此,改变了实验室为一门课程服务、分散管理的模式，建立起了以学科群为基础、集约型管理体制的实验室。体制上重大的变革，促进了实验...
- 马保华张庆莉康敏段得刚
- 关键词：实验室管理课程体系高等教育
- 文献传递
