康敏
- 作品数：9 被引量：67H指数：3
- 供职机构：山东大学医学院更多>>
- 发文基金：新世纪高等教育教学改革工程更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 基础医学形态学实验室数字化教学切片的应用与研究被引量：43
- 2011年
- 研究我国高等医学院校形态学实验教学课程数字信息化教学平台建设。利用数字摄像机扫描高质量的组织切片(载玻片),通过自动图像扫描采集软件、数字切片浏览软件和计算机系统组成的扫描系统,其过程全自动、智能控制,快速、稳定地扫描,显微图像连续采集,图像融合、拼接、压缩形成数字切片。数字切片的使用不依赖于显微镜,通过网络进行切片观察、学习、交流等;整张切片全视野信息,分辨率高,切片清晰,色彩逼真;终端不需要安装任何软件可以观察,用鼠标操作可以选择切片任意位置,进行定倍及任意倍率的放大或缩小,模拟显微镜观察模式。应用数字化切片架构形态学实验教学数字化教学平台,促使教学方法和手段发生变革,促进了实验课程教学模式改革。
- 马保华张庆莉康敏刘尚明段得刚
- 关键词：形态学实验室实验教学改革
- 对高等医学院校融合实验教学模式改革的思考被引量：1
- 2010年
- 我国高等医学院校实验室进行了重组合并,经过十几年的实践,教学实验室管理体制上完成了重大的变革。从此,改变了实验室为一门课程服务、分散管理的模式,建立起了以学科群为基础、集约型管理体制的实验室。体制上重大的变革,促进了实验课程教学模式改革。
- 马保华张庆莉康敏段得刚
- 关键词：实验室管理实验教学课程体系
- 对高等医学院校融合实验教学模式改革的思考
- 我国高等医学院校实验室进行了重组合并，经过十几年的实践，教学实验室管理体制上完成了重大的变革。从此,改变了实验室为一门课程服务、分散管理的模式，建立起了以学科群为基础、集约型管理体制的实验室。体制上重大的变革，促进了实验...
- 马保华张庆莉康敏段得刚
- 关键词：实验室管理课程体系高等教育
- 文献传递
- 关于对高等医学院校实验室教学模式改革的思考被引量：3
- 2011年
- 我国高等医学院校实验室进行了重组合并,经过十几年的实践,教学实验室管理体制上完成了重大的变革。从此,改变了实验室为一门课程服务、分散管理的模式,建立起了以学科群为基础、集约型管理体制的实验室。体制上重大的变革,促进了实验课程教学模式改革。文章提供给全国各高校教学实验室同仁讨论、争鸣和参考。
- 马保华张庆莉康敏段得刚
- 关键词：实验室管理
- 关于医学院形态学数字化实验教学切片的研究与思考被引量：9
- 2011年
- 几十年来,我国高等医学院校形态学实验教学包括组织胚胎学、病理解剖学和医学寄生虫学等课程一直沿用经典的显微镜观察玻璃切片标本的教学手段。2010年春季,山东大学医学院应用数字化切片教学,实现了教学切片数字化与校园互联网结合,架构了形态学实验教学数字化教学平台。教学方法和手段的变革,促进了实验课程教学模式改革。借此与全国高校形态学教学实验室同仁讨论、争鸣和参考。
- 马保华张庆莉康敏刘尚明张晓丽段得刚
- 关键词：形态学实验室
- 高校综合实验室多专业课程调节与技术室建设的探索研究被引量：3
- 2001年
- 我校根据学科间的内在联系及实验教学中方法和手段相近的特点,将五个相关学科的教学实验室融合,成立了人员、设备独立的中心化综合教学实验室,它的特点是面向不同专业、不同层次、不同年级学生的实验课.因此对多个专业课程的调节和组建技术室是综合实验室教学环节中首先要考虑的问题.本文根据几年的工作实践,提出一些建议,供同行参考.
- 赵伟马保华康敏
- 体制改革与创造性能力培养关系之思考被引量：11
- 2004年
- 把实验教学内容相关、方法近似的实验室进行重组合并,使基础教学实验室管理体制上完成了重大的变革。从此,改变了实验室为一门课程服务、分散管理的模式,建立起了以学科群为基础、集约型管理体制的实验室。体制上重大的变革,促进了基础医学实验教学模式改革。
- 马保华赵伟康敏张庆莉
- 关键词：课程模式
- 关于对临床医学七年制科研培训课程形态实验学教学模式的改革研究思考
- 我校医学院作为科研培训课,在临床七年制学生5年级第二学期开设了《形态实验学》这样一门独立的综合实验课程,《形态实验学》是我校在实验教学改革中设置的综合实验课程,尝试改变医学生在形态学实验室少有动手操作和设计实验的现状,逐...
- 马保华于修平赵伟禹卉张庆莉康敏段得刚宋卫华
- 关键词：实验教学改革形态学实验教学模式
- 文献传递
