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丁兴富

作品数:184 被引量:2,856H指数:28
供职机构:首都师范大学教育科学学院更多>>
发文基金:北京市哲学社会科学'十五'规划项目全国教育科学规划课题教育部科学技术研究重点项目更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术经济管理哲学宗教更多>>

文献类型

  • 184篇中文期刊文章

领域

  • 180篇文化科学
  • 4篇自动化与计算...
  • 3篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇一般工业技术
  • 1篇社会学
  • 1篇政治法律

主题

  • 156篇教育
  • 115篇远程教育
  • 41篇教学
  • 29篇远程
  • 21篇课程
  • 18篇远距离教育
  • 16篇现代远程
  • 16篇现代远程教育
  • 14篇教育技术
  • 14篇教师
  • 12篇电大
  • 12篇信息技术
  • 11篇网络
  • 11篇网络远程
  • 10篇远程学习
  • 10篇教育资源
  • 10篇交互白板
  • 10篇白板
  • 9篇终身
  • 9篇开放教育

机构

  • 101篇首都师范大学
  • 80篇中央广播电视...
  • 8篇英国开放大学
  • 3篇北京师范大学
  • 2篇科罗拉多大学
  • 1篇北方交通大学
  • 1篇中国人民公安...
  • 1篇北京广播电视...
  • 1篇柯廷技术大学

作者

  • 184篇丁兴富
  • 5篇王龙
  • 4篇李敬东
  • 4篇谢洵
  • 4篇丹尼尔
  • 3篇贺丹丹
  • 3篇李新宇
  • 2篇雷利军
  • 2篇咸汝平
  • 2篇张秀娟
  • 2篇李烁
  • 2篇白晓晶
  • 1篇狄晓暄
  • 1篇王素兰
  • 1篇冯立国
  • 1篇蒋国珍
  • 1篇律原
  • 1篇沈孝苹
  • 1篇张少刚
  • 1篇张敏霞

传媒

  • 67篇中国远程教育
  • 24篇中国电化教育
  • 22篇开放教育研究
  • 12篇现代远距离教...
  • 9篇天津电大学报
  • 9篇现代远程教育...
  • 7篇中小学信息技...
  • 7篇电化教育研究
  • 4篇广播电视大学...
  • 3篇现代教育技术
  • 3篇湖北广播电视...
  • 2篇辽宁广播电视...
  • 2篇远程教育杂志
  • 2篇河北广播电视...
  • 2篇北京广播电视...
  • 1篇中国大学教学
  • 1篇政策
  • 1篇中国教育学刊
  • 1篇国际学术动态
  • 1篇中国电大教育

年份

  • 2篇2012
  • 1篇2011
  • 6篇2010
  • 5篇2009
  • 4篇2008
  • 1篇2007
  • 7篇2006
  • 22篇2005
  • 18篇2004
  • 28篇2003
  • 8篇2002
  • 34篇2001
  • 14篇2000
  • 8篇1999
  • 12篇1998
  • 4篇1997
  • 1篇1994
  • 1篇1993
  • 2篇1992
  • 1篇1990
184 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
信息技术革命、教育全球化和远距离开放学习——亚洲开放大学协会第11届年会学术报告评述(Ⅲ)被引量:3
1998年
信息技术革命、教育全球化和远距离开放学习——亚洲开放大学协会第11届年会学术报告评述(Ⅲ)□丁兴富本文对亚洲开放大学协会第11届年会上的两篇致辞和两份主题报告进行评述:●对马来西亚首相马哈迪所致开幕词“信息时代马来西亚远距离教育的发展战略”(马哈迪1...
丁兴富
关键词:远距离教育教育全球化信息技术革命马来西亚政府
英国开放大学的电子远程学习及对我国的启示被引量:18
2003年
在世界,英国开放大学是第二代远程教育的主要代表,目前它正在向第三代转变,主要表现为学校大力开展的电子远程学习。本文论述了英国开放大学的电子远程学习的进展情况,提供的电子远程学习课程和学习支助服务、研究保证,以及对我国开展远程教育的几点启示。
张敏霞丁兴富
关键词:教学质量学习支助服务
《远程教育学》被引量:8
2003年
丁兴富
关键词:《远程教育学》课程开发教育评估新书介绍
加快优质教育资源和公共助学支持服务体系建设--再论将自学考试建成全球最大的开放与远程学习体系被引量:11
2008年
自学考试应该办成全球最大的开放与远程学习体系,注重优质教育资源建设,加紧构建公共助学支持服务系统。要加快认证并建立一批规范的助学中心,开发网络在线助学平台,支持自考生的自主学习和合作学习,在有条件的地区和课程中积极探索形成性评价及相应的学分认定。
丁兴富李烁
关键词:自学考试开放与远程学习
丹尼尔与他的《巨型大学和知识媒体》
2003年
联合国教科文组织教育副总干事约翰@丹尼尔(John Daniel),在其1996年任英国开放大学副校长时撰写的<巨型大学和知识媒体:高等教育的技术发展战略>(Mega-Universties and Knowledge Media:Technology Strategy for Higher Education),无疑是国际开放与远程教育界一部具有重大实践和理论价值的文献.
丁兴富
关键词:远程教育书评办学特色
开放与远程教育是教育系统的重大变革
2000年
1999年是新中国成立50周年,同时是邓小平亲自倡导和批准建立的以中央广播电视大学为龙头的全国广播电视大学系统成立20周年。为了庆祝和纪念我国现代教育史上这个重大创举,中央广播电视大学于1999年10月14日至17日在北京主办了亚洲开放大学协会第13届年会。这是本世纪末在我国举办的最后一次国际开放与远程教育的盛会。
丁兴富
关键词:远程教育开放教育信息技术教育改革
麻省理工学院开放课件运动评述被引量:65
2004年
麻省理工学院的开放课件运动引起了全世界的关注。文章评述了麻省理工学院开放课件运动的背景、原因和目标,开放课程资源建设的一般模式和开发管理流程,并分析了开放课程资源的特点及应用、开放课程资源的发布和评价情况。
丁兴富王龙
关键词:开放课件网络课程管理流程
远程教育院校的分类学研究及其主要成果被引量:9
2001年
继“远程教育形态的分类学研究及其主要成果”(载本刊 2 0 0 1年第 1、2期 ) ,本文作为系列论文之二 ,将探讨的是远程教育院校的分类学研究及其主要成果。文章依次论述了由彼得斯 ,埃尔·布什拉 ,尼尔 ,凯依和鲁姆勃尔 ,基更 ,基更和鲁姆勃尔 ,古德曼 ,以及丁兴富等人提出并发展的远程教育院校 (系统 )的分类学研究成果。当前国际国内面临远程教育形态多样化、远程教育主体多元化的发展趋势 ,深入进行远程教育院校 (系统 )
丁兴富
关键词:远程教育分类学远程教育院校
我国高等教育大众化和远程教育基础设施的建设——中国远程教育的历史发展和分期(4)被引量:3
2001年
本文是系列论文的第四篇 ,重点论述我国高等教育大众化进程和远程教育基础设施建设。在世纪之交 ,我国终于驶入了发展高等教育的快车道。文章从理论和国际比较的角度论述了我国实现高等教育大众化及其对发展远程教育的重大意义。随后 ,文章探讨了我国国家信息基础设施建设的课题 ,提出必须坚持天、地网 (卫星和地面光缆传输 )结合 ,三网 (包括卫星电视网和有线电视网在内的广电网、各类计算机网和各种电子通信网 )合一 。
丁兴富
关键词:高等教育大众化远程教育基础设施历史发展
谈农村中小学现代远程教育工程被引量:8
2004年
丁兴富
关键词:现代远程教育工程小康社会学习型社会教育投资教师培训
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