刘素娥
- 作品数：46 被引量：475H指数：15
- 供职机构：广西医科大学第一附属医院更多>>
- 发文基金：广西壮族自治区卫生厅医药卫生科研课题广西壮族自治区自然科学基金美国增进人类健康基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 模仿婴儿吸吮乳头对母婴分离产妇乳汁分泌的影响被引量：17
- 2014年
- 目的:探讨模仿婴儿吸吮乳头式护理干预对母婴分离初产妇乳汁分泌及母乳喂养的促进作用。方法:选取2013年11月~2014年3月在该院产科住院分娩的母婴分离产妇200例,随机分为对照组和观察组,每组各100例,其中观察组采用模仿婴儿吸吮乳头式护理干预模式,对照组100例采用常规护理模式。观察两组母婴分离产妇乳汁分泌始动时间、首次泌乳量>5 ml时间、不同阶段泌乳量、乳房肿痛、母乳喂养和产后抑郁的情况。结果:观察组母婴分离产妇乳汁分泌始动时间较对照组提前,首次泌乳量、不同阶段泌乳量和母乳喂养情况均优于对照组,乳房肿痛和产后抑郁发生情况明显少于对照组,两组比较,差异均有统计学意义(P均<0.05)。结论:模仿婴儿吸吮乳头式护理干预能够促进母婴分离初产妇乳汁分泌,建立母乳喂养信心,促进产妇母亲角色转变,提高母乳喂养率。
- 凌静徐明刘素娥覃桂荣葛圆
- 关键词：婴儿吸吮母婴分离产妇乳汁分泌
- 孕产妇及初生婴儿护理系列视频的制作与应用研究被引量：3
- 2013年
- 目的:设计制作系列实用孕产妇及初生婴儿护理操作视频片,探讨其在孕妇产前健康教育中的应用效果。方法:选择2011年5月至2012年3月在我院产科门诊参加孕妇学校班的孕妇200例,同等条件下随机分为实验组和对照组各100例。实验组为视频教学组,除常规产前教育内容外,结合视频教学,孕妇可以学习训练视频片内的全部内容直至掌握。对照组为常规教学组,只接受常规产前教育(集体多媒体授课)。比较两组孕妇知识掌握情况、母婴护理技术、分娩方式以及对不同教学方式满意情况的差别等。结果:实验组孕妇较对照组知识掌握情况好,母婴护理技术强,阴道分娩率高,对教学满意度高,两组差异有统计学意义(P<0.05,P<0.01)。结论:孕产妇及初生婴儿护理系列视频的制作与应用可让孕妇更好更直观地掌握知识与技术,增强自然分娩信心,减少产后并发症的发生率。孕妇对视频教学方式的满意度高,是可持续和值得发展的健康教育方式。
- 覃桂荣刘素娥葛圆李娉霞徐明凌静
- 关键词：视频产前教育
- 自制情景视频在拉玛泽分娩法教学中的应用
- 随着教学方式的发展,多媒体视频教学已逐步运用到各个学科。由于产科护理具有很强的实践性和模拟性,为激发孕妇学习积极性,达到更好的示范与教学效果。我院产科将情景视频教学引入孕妇学校,通过自制情景视频教学片,呈现运用拉玛泽分娩...
- 刘素娥葛圆雪丽霜覃桂荣余丽零恒莉凌静
- 关键词：拉玛泽分娩法
- 文献传递
- 产妇产后健康教育方法研究被引量：28
- 2005年
- 目的提高产妇产后健康教育质量,保证产妇产后得到及时有效的健康教育.方法通过2004年6月～8月在产科病房对100例产妇实施产后3 d阶段式目标健康教育与2004年3月～5月对86例产妇采用传统的随机性方法进行健康教育进行对照分析.结果实验组母乳喂养成功率达98%,奶胀发生率降低到1%,产妇产褥期注意事项知晓率达96%,产妇对护理工作的满意率达100%,与对照组比较差异有显著意义(P＜0.05).结论产后3 d阶段式目标健康教育方式,能显著提高健康教育效果和产科护理服务质量,有利于产妇的康复及新生儿的成长.
- 刘素娥覃桂荣麦蔚莹徐明
- 关键词：产妇健康教育
- 妊娠期糖尿病与母婴结局的回顾性对照研究被引量：7
- 2011年
- 目的:探讨妊娠期糖尿病(GDM)与母婴结局的关系及相关的处理措施。方法:回顾性收集2007年1月～2010年12月在广西医科大学第一附属医院产科住院分娩的GDM单胎孕产妇病案资料232例作为GDM组,随机选择同期分娩的非GDM单胎孕产妇243例作为对照组,对两组相关资料进行对照分析。结果:GDM组孕产妇剖宫产、妊娠期高血压疾病、产后出血的发生率均高于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.01);GDM组巨大儿、胎儿生长受限、新生儿低血糖、新生儿高胆红素血症的发生率和新生儿转新生儿科治疗率均高于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05);GDM组新生儿窒息发生率高于对照组,但两组比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论:及时发现GDM并对GDM孕妇进行合理治疗,有利于降低剖宫产率,减少母婴并发症。
- 陈月梅雪丽霜葛圆覃桂荣刘素娥
- 关键词：妊娠期糖尿病母婴并发症糖尿病筛查
- 团队模拟教学在临床护理培训中的研究进展被引量：2
- 2019年
- 综述了护理培训及团队模拟教学在护理教学中应用的现状和问题。认为团队模拟教学能结合实际进行各项操作,不断发现工作中存在的缺点与不足,加以改进,并在实践中验证,以达到良好的循环;团队模拟教学培训还能强化抢救配合,让操作规范化,提高护理质量,从而不断提高护理水平。
- 周芸覃桂荣刘素娥凌静徐明
- 关键词：护理培训
- 产后2h内刺激乳头对产后出血及泌乳的影响研究被引量：11
- 2009年
- [目的]探讨胎儿娩出后至产后2 h刺激产妇乳头对产后出血及泌乳的影响。[方法]将180例分娩后初产妇随机分为观察组和对照组各90例。对照组于胎儿娩出后给予产妇静脉注射催产素10 U,产后2 h内按常规护理;在此基础上观察组给予有节律地乳头刺激,观察两组第三产程时间、产后2 h出血量、追加催产素例数、泌乳始动时间。[结果]观察组第三产程缩短、产后2 h出血量明显减少、追加催产素例数减少、泌乳始动时间提前。[结论]对胎儿娩出至产后2 h给产妇进行乳头刺激能缩短第三产程、减少产后出血量,使产妇泌乳始动时间提前,有利于产妇身体恢复及母乳喂养。
- 零恒莉潘敏雪丽霜饶倩羽刘素娥
- 关键词：乳头刺激产程产后出血泌乳时间
- 婴儿“抚触”和“游泳”的研究进展
- 2006年
- “游泳”和“抚触”作为婴儿健康的辅助护理技术，产生于人类最基本的自然活动，具有悠久的历史。20世纪40年代即有“抚触”对婴儿影响正式的临床观察记录。1986年，美国迈阿密大学Field及其同事率先对早产儿抚触进行了临床观察，其后世界各国研究机构开始了对婴幼儿抚触的一系列临床研究。60年代末在许多国家兴起了游泳热，而国内将该技术运用于婴儿的各个时期，取得了良好的效果，本文就“游泳”和“抚触”的国内外研究进展作一综述。
- 覃桂荣刘素娥程莲凌静徐明黄莹莹谭红隆秀益
- 关键词：婴儿健康游泳护理技术
- 产后出血抢救清单在产科的应用
- 2021年
- 目的探讨产后出血抢救清单在产科急救中的应用效果。方法本科室于2018年1月将抢救清单应用于产后出血产妇的抢救中。采用便利抽样法抽取2017年2月—12月50例产后出血产妇作为对照组,2018年1月—12月50例产后出血产妇作为观察组,比较两组产妇抢救耗费总时间、抢救开始记录的时间以及产妇和家属满意度。结果观察组产妇抢救耗费总时间较对照组短(P<0.05),观察组抢救记录书写时间较对照组缩短(P<0.01),观察组产妇和家属满意度高于对照组(P<0.01)。结论产后出血抢救清单的应用可有效地提高抢救效率,缩短抢救记录书写时间,提高患者和家属的满意度,减少医疗纠纷的发生。
- 周芸覃桂荣刘素娥冯昭嫣
- 关键词：产后出血产科
- 产科护理风险因素分析与管理对策被引量：6
- 2017年
- 目的分析产科护理中存在的风险因素,对此风险提出有效的管理措施,进一步保障产妇和婴儿的健康和安全。方法通过合理利用人力资源、建立专科敏感指标、应用现代管理工具和方法、深化推进优质护理、规范院感监控、医护一体化服务模式、危重患者护理指导单应用等护理风险管理措施针对分析临床工作中存在的安全隐患,预定风险防范措施,规范并完善相关制度及工作流程。结果风险管理实施后护理质控结果、患者满意度高于实施前。结论在临床护理管理中引用风险管理方法,强化了护士风险防范意识,保证了护理安全,提高了护理临床工作质量及效率。
- 周芸覃桂荣刘素娥凌静徐明
- 关键词：产科护理风险质量管理
