您的位置: 专家智库 > >

罗虹

作品数:35 被引量:118H指数:6
供职机构:中南民族大学外语学院更多>>
发文基金:湖北省教育厅人文社会科学研究项目教育部人文社会科学研究基金国家级大学生创新创业训练计划更多>>
相关领域:文学语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 34篇中文期刊文章

领域

  • 17篇文学
  • 11篇语言文字
  • 6篇文化科学

主题

  • 8篇英语
  • 8篇黑人
  • 7篇文化
  • 5篇民族
  • 4篇身份
  • 4篇文化身份
  • 4篇化身
  • 3篇语言
  • 3篇少数民族
  • 3篇现代主义
  • 3篇教育
  • 3篇后现代
  • 3篇后现代主义
  • 3篇交际
  • 3篇《最蓝的眼睛...
  • 2篇音乐
  • 2篇英语学习
  • 2篇院校
  • 2篇商务
  • 2篇商务英语

机构

  • 34篇中南民族大学
  • 3篇陕西科技大学
  • 3篇浙江农业商贸...
  • 2篇武汉大学出版...
  • 1篇武汉长江工商...

作者

  • 34篇罗虹
  • 4篇张静
  • 3篇程宇
  • 2篇刘紫丰
  • 2篇黄崇珍
  • 2篇谢群英
  • 2篇颜研
  • 2篇张兵三
  • 1篇曾俊明
  • 1篇吕万英
  • 1篇何新敏
  • 1篇徐辉
  • 1篇郭林花
  • 1篇伍伟
  • 1篇程宇
  • 1篇祁琼
  • 1篇刘振艾
  • 1篇王明月
  • 1篇崔海英

传媒

  • 4篇武汉科技学院...
  • 4篇中南民族大学...
  • 3篇英语广场(学...
  • 2篇三峡大学学报...
  • 2篇边疆经济与文...
  • 2篇长江大学学报...
  • 2篇长春理工大学...
  • 1篇民族教育研究
  • 1篇电影文学
  • 1篇学术界
  • 1篇湖北社会科学
  • 1篇广西师范大学...
  • 1篇新疆社会科学
  • 1篇贵州民族学院...
  • 1篇电影评介
  • 1篇北京航空航天...
  • 1篇武汉化工学院...
  • 1篇南昌大学学报...
  • 1篇海外英语
  • 1篇英语研究

年份

  • 2篇2016
  • 4篇2014
  • 3篇2013
  • 3篇2012
  • 7篇2011
  • 2篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2007
  • 3篇2006
  • 6篇2005
  • 1篇2004
35 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
《最蓝的眼睛》中象征意象解读被引量:2
2008年
美国黑人女作家托尼·莫里森在其处女作《最蓝的眼睛》中运用了大量象征意象。这些象征意象极为深刻地体现了小说创作的主题,并成为贯穿整部小说情节以及故事变幻发展的重要线索。作者通过这些象征意象突显出白人文化价值观对黑人心灵的扭曲及所造成的人生悲剧。
罗虹
关键词:托尼·莫里森《最蓝的眼睛》意象
透视语言与“文化身份”被引量:16
2009年
从语言和文化的角度透视语言与文化身份的关系,二者相互影响,相互制约。语言在文化身份的建构和维护中起重要作用,"文化身份"是语言的管轨,同时具有多义性和复杂性。在当今多元文化全球性互动时代,如何正确地看待不同文化身份之间的相互融合以及冲突,这对不同文化的个体身份确认和民族文化身份认同,维护和巩固各自的"文化身份"具有重大意义。
罗虹颜研
关键词:语言文化身份
英、汉谚语的比较与翻译被引量:1
2004年
谚语是一个社会的语言和文化的重要组成部分。由于文化对语言的特征有重大影响,英、汉谚语的差别自然十分明显。谚语内容精辟,寓意深遂,不仅难于理解,更难于运用得当。本文拟就英、汉谚语的特征进行阐析,以探讨其正确理解和翻译。
罗虹
关键词:翻译
试论鲍德温《比尔街情仇》的后人道主义价值观被引量:1
2014年
鲍德温的《比尔街情仇》是一部阐述黑人共同经历根源,探寻人类后人道主义价值的优秀小说。文章拟从后人道主义视角,着重分析美国黑人价值观随着黑人民族意识的觉醒和时代发展而产生的转变,由此探究当代黑人价值观取向及后人道主义精神。
罗虹张兵三
关键词:后人道主义
任务型教学法在商务英语教学中的运用被引量:12
2005年
在商务英语教学中运用任务型教学法,能够有效激发学生的积极性,提高外语应用能力和交际能力,提高课堂教学效率并加速学习过程。在实施任务教学中教师应根据课程设计、学生需求、教学目的和资源设计教学活动;在教学中随机应变。
罗虹
关键词:商务英语任务型教学法交际能力
强势文化冲击之下的黑人文化流失——从《最蓝的眼睛》透视被引量:4
2007年
《最蓝的眼睛》通过描写在强势文化冲击之下的黑人文化流失,告诉读者:以白人文化和生活方式作为价值取向,会给黑人带来困惑和错乱;如果放弃黑人文化,迷失在白人文化的冲击中,只能造成人生的悲剧。
罗虹徐辉
关键词:文化冲击文化流失多元文化主义
“父亲”角色表征的嬗变——评鲍德温《向苍天呼吁》与《如果比尔街会说话》中的父亲形象
2013年
鲍德温在其前期小说《向苍天呼吁》和后期小说《如果比尔街会说话》中刻画了三个不同身份且具有不同人格表征的父亲形象。在此拟站在人文主义的视角,以Van Leeuwen"角色表征"理论中的角色表征、多重人格及后继人格来透析其作品中的父亲形象,以此洞悉作家创作思想的心路历程以及美国黑人随着时代的发展而呈现出的民族精神和人格转变。
罗虹张兵三
关键词:父亲
蓝调音乐与黑人文化被引量:3
2006年
蓝调音乐始于20世纪初美国的南部,是居住在美国的黑人在艰难困苦的生活中创造出来的音乐风格。这种音乐很着重自我情感的宣泄和原创性或即兴性,以吉他或其他乐器伴奏,内容多表现黑人的不幸生活、哀怨及渴望幸福的情绪。蓝调音乐保持了非洲音乐的传统,同时又逐渐融入了欧洲音乐的特点,对美国爵士乐风格的形成和发展有很大影响。
罗虹谢群英张静
关键词:蓝调音乐黑人文化
母语依赖观念在少数民族学生英语学习过程中的实证研究被引量:9
2012年
此研究是对少数民族学生英语学习过程中母语依赖观念的实证研究,对象为广西环江县壮族和毛南族中学生。研究发现:(1)少数民族学生中广泛存在民族语单母语、汉语单母语、民汉双母语等不同情形的母语现象;(2)英语学习过程中母语依赖观念普遍存在,且程度较高,其中以英语作文时的母语依赖程度最高,母语依赖成为一种有益的学习方法;(3)对于教师的课堂教学用语,绝大多数希望使用汉语和英语两种语言,对民族语的期待极低,同时没有学生期待全英语教学,即对母语尤其是汉语的依赖与期待远远高于对民族语的依赖与期待。这些发现对少数民族地区基础教育阶段的英语教学具有一定的参考价值。
郭林花罗虹
关键词:少数民族英语学习
民族院校商务英语“三维化”课程体系建构
2011年
课程建构是实施各项教学计划的根本与关键。科学的课程体系有助于充分发挥商务英语教学的各项功能,实现教学目的和人才培养目标。文章提出了以课堂教学、学生课外自主学习及社会实践相结合的"三维化"商务英语课程体系与教学模式。
罗虹
关键词:商务英语
共4页<1234>
聚类工具0