贺静
- 作品数：19 被引量：16H指数：2
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- 对首都医科大学成人学历教育教学满意度的调查与分析被引量：1
- 2012年
- 根据社会发展的需要,首都医科大学对成人学历教育进行了教学改革。为考量教学改革的成果,继续教育学院针对教改后情况做了教学满意度的调查。本文通过文献资料法、问卷调查法以及数理统计法,对我院230名执行教改后教学计划的2011级高起专层次学生教学满意度进行了调查。结果表明:成人学历教育高起专学生对教改后的培养目标、课程设置、实用性等方面均比较认可,满意度高,充分说明了教学改革取得了一定成效。在任课教师满意度的评价中,对任课教师教学态度满意度最高,对任课教师授课水平、教学方法的满意度略低,还需要进一步改进和提高。
- 徐德颖贺静
- 关键词：成人学历教育教学满意度
- 成人学历教育经费情况概述被引量：3
- 2012年
- 成人学历教育作为高等教育的重要组成部分,其经费情况有自己的特点。根据成人学历教育经费的体制、预算、支出等方面的情况及存在的问题应在节俭办学的基础上开发潜力,保证教育教学质量,从而实现成本的最大化、效益的最优化,促进成人学历教育的健康可持续发展。
- 贺静
- 关键词：成人学历教育经费预算
- 关于我校成人学历教育教学改革的研究与实践被引量：1
- 2010年
- 作者在大量深入的调查研究基础上,分析了我校成人学历教育学生的基本情况及特点,学生素质与临床工作要求之间的差距,制定了准确的专业培养目标和规格要求,建立了科学的专业课程设置体系,确定了与培养目标和规格要求相一致的课程教学内容要求和水平标准,提出了方便学生学习和适合成人学历教育学生特点的教学方法、手段和考核方法。
- 禹学海贺静樊洁武萍莉徐德颖
- 关键词：成人教育教学改革教学管理
- 《外科护理学新进展》课程考核方式改革的研究与实践被引量：1
- 2016年
- 目的:探讨建立过程评价与终结评价相结合的成人护理专升本《外科护理学新进展》课程考核方式,为提升教学质量及学习质量提供依据。方法:将2012级、2013级113名护理专升本学生作为对照组,2014级72名护理专升本学生作为观察组,对照组采用传统的理论考核方式,观察组采用过程评价与终结评价相结合的成人护理专升本《外科护理学进展》课程考核方式,比较两组应用效果。结果:观察组终结成绩及期末理论考试成绩均优于对照组(P<0.01);观察组期末理论考试成绩与随堂测试成绩显著相关(P<0.01);观察组学生对本次课程考试改革认可程度较高。结论:注重过程评价和终结评价有机结合的成人护理专升本《外科护理学等进展》课程考核的方式可调动学生的学习主动性,提高学习质量和教学质量。
- 王欣然郭京张琰史淑萍张亚荣景作良贺静
- 关键词：护理教育
- 以流程化管理的方式进行成人学历教育学籍管理被引量：4
- 2012年
- 以流程化管理的方式进行成人学历教育的学籍管理工作,主要包括注册后的学籍管理、毕业的学籍管理。这种流程管理实现了学校、学院、具体管理者的"三级"管理模式及管理体系,使成人学历教育学籍管理工作规范、持续、系统。
- 刘然贺静
- 关键词：学籍管理
- 新时期成教学生思想特点及教育对策研究被引量：1
- 2006年
- 成教学生成份复杂,素质参差不齐。随着社会的不断发展,成教学生思想也呈现出新的特点。本文从新时期成教学生思想实际出发,通过对成教脱产班学生思想状况的研究,总结归纳成教学生的思想特点,探讨对成教学生的教育对策,从而提高成教学生思想政治教育工作的针对性和有效性,促进成教管理工作的规范化。
- 赵晓民原政坤贺静
- 关键词：教育对策
- 成人教育教师作用的哲学思考
- 2014年
- 成人教育教师是办好成人教育的重要环节。成人教育教师作为单独建立的一支教师队伍,存在于独立设置的成人院校。针对成人教育教师的要求是独特的,在专业性、道德性、先进性方面,成人教育教师有其独特的内容。对于成人教育教师的哲学性研究,有助于其成长,有助于成人教育教学质量的提高。
- 贺静
- 关键词：成人学历教育哲学性教师
- 8种抗精神病药、13种抗抑郁药及9种活性代谢物在人血清中的稳定性研究
- 2024年
- 目的研究8种抗精神病药(阿立哌唑、氨磺必利、奥氮平、喹硫平、利培酮、帕利哌酮、氯氮平、氯丙嗪)、13种抗抑郁药(阿米替林、安非他酮、度洛西汀、多虑平、氟伏沙明、氟西汀、氯米帕明、米氮平、帕罗西汀、曲唑酮、舍曲林、文拉法辛、西酞普兰)及9种活性代谢物(脱氢阿立哌唑、脱烷基喹硫平、去甲氯氮平、去甲替林、羟安非他酮、去甲多虑平、去甲氟西汀、去甲氯米帕明、O-去甲文拉法辛)在人血清中的稳定性,为这些药物在实施治疗药物监测过程中的样本传输、检测、存储条件的确定以及质控血清、标准曲线校准血清保存条件和保存期限的确定提供参考数据。方法以混合健康人血清为基质配制质控血清,进行稳定性考察,分别考察目标药物及活性代谢产物在室温(12 h、24 h、72 h)、2~8℃冷藏(2 d、5 d、7 d)、-80℃超低温(14个月)保存及3次反复冻融的稳定性。采用超高效液相色谱-串联质谱法检测被分析物的血清浓度。结果安非他酮在室温、2~8℃冷藏保存条件下质控血清测得浓度的负偏倚>40%,但在-80℃超低温保存14个月及3次反复冻融条件下测得浓度的偏倚均在±15%内。其他药物及代谢物在各考察条件下测得浓度的偏倚均在±15%内。但在室温条件下,随着放置时间延长,脱烷基喹硫平、度洛西汀、氟伏沙明、舍曲林、氟西汀、去甲氟西汀、去甲替林、阿米替林、氯丙嗪、氯米帕明及去甲氯米帕明测得浓度的负偏倚逐渐增加。结论在人血清基质中,安非他酮在室温和2~8℃冷藏的条件下不稳定。其余8种抗精神病药、12种抗抑郁药及9种活性代谢物在室温下可稳定72 h,但在室温下存放超24 h后,部分药物存在降解趋势,建议放入2~8℃的冰箱中保存,在此条件下可稳定至少7 d。本文所研究的所有药物及活性代谢物的质控血清可在-80℃冰箱中保存至少14个月,
- 贺静贺静凌四海何山周春燕郭桂欣
- 关键词：抗精神病药抗抑郁药稳定性治疗药物监测
- 北京地区护理专业专科层次成人学历教育情况的调查被引量：1
- 2010年
- 成人学历教育的发展与社会需求患患相关,为能更好地为北京市医药卫生事业贡献力量,首都医科大学继续教育学院对北京地区各级各类医院进行了问卷调查,以了解用人单位、从业人员对成人学历教育专科层次护理专业的意见和建议.系统地研究护理专业的社会需求状况、生源综合素质及学生的学习愿望,将有利于准确把握当前护理专业专科层次教育教学的状况和趋势.
- 贺静禹学海武萍莉徐德颖
- 关键词：问卷调查
- 医学类成人教育学生出勤问题成因及解决方法
- 2014年
- 成人学历教育作为国民教育体系的组成部分,其重要性不言而喻。成人学历教育学生有自己的特点,面临学习、工作和生活3个方面的压力,出勤率不高是成人教育学生的普遍现象。为此,管理者通过组织建设、预警提醒、关怀帮助、信息化管理等手段解决出勤率不高的问题,取得了一定的效果。
- 刘淑英贺静
- 关键词：医学类成人教育
