您的位置： 专家智库 > >

钱自强

作品数：4 被引量：6H指数：1
供职机构：华东理工大学网络教育学院更多>>
相关领域：文化科学经济管理更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 3篇远程教育
  • 3篇教育
  • 2篇工科
  • 1篇招生
  • 1篇招生人数
  • 1篇质量保障体系
  • 1篇生人
  • 1篇网络高等教育
  • 1篇网络教育
  • 1篇网络教育教学
  • 1篇现代远程
  • 1篇教学质量
  • 1篇教育教学
  • 1篇教育试点
  • 1篇科类
  • 1篇教学
  • 1篇工科类
  • 1篇工科远程教育
  • 1篇工科专业
  • 1篇高等教育

机构

  • 3篇华东理工大学

作者

  • 3篇钱自强
  • 2篇郑丽华
  • 1篇陈洁
  • 1篇康小燕
  • 1篇姚俊
  • 1篇应卫勇
  • 1篇张宝凤

传媒

  • 2篇化工高等教育
  • 1篇中国远程教育

年份

  • 1篇2011
  • 2篇2009
共 4 条 记 录，以下是 1-3
全选 清除 导出
排序方式：
努力突破工科远程教育的实现难点被引量：5
2009年
工科类学科是公认的远程教育开展的难点，实现成本高、技术不成熟等问题使其在现代远程教育发展的初期受到限制，而相对容易的文科类学科一直是国内外远程教育发展的重点。据统计，2006年现代远程教育试点高校招生最多的专业是管理学、法学和文学，占招生总数的75.7％，而工科专业招生人数只有总数的10.2％，
应卫勇姚俊钱自强陈洁
关键词：远程教育工科类现代远程教育试点招生人数工科专业
对工科网络高等教育质量保障体系构建的思考与实践
2011年
本文从培养目标、教学模式、管理方法和生源结构等方面着手,分析了远程高等教育和普通全日制高等教育的差异,阐述了工科高等教育的特点和难点,探讨了组成工科远程教育内部质量保障体系的若干基本要素,并以华东理工大学网络教育学院的实践作了例证。
钱自强郑丽华康小燕
关键词：工科远程教育质量保障体系
网络教育教学质量评价指标体系的实践与思考被引量：1
2009年
对教育教学质量实施监控的有效手段是进行教学评估。教学评估的导向、诊断作用推进了远程教育的健康发展。本文认为,要构建适合我国特色的远程教育的质量控制体系,还应就其操作性、动态指性、过程考核等因素加以考虑。
郑丽华张宝凤钱自强
关键词：远程教育教学质量
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0