何妃霞
- 作品数：6 被引量：31H指数：3
- 供职机构：贵州财经大学公管学院更多>>
- 发文基金：贵州省高等学校教学质量与教学改革工程项目贵州省教育厅自然科学研究项目贵州省科学技术基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教理学更多>>
- 贵州省中学班主任心理健康现状调查被引量：1
- 2012年
- 随机抽取230名中学班主任作为研究对象,采用SCL-90进行测试,探讨了不同性别、年龄、教龄、学历、学校级别的班主任心理健康状况。结果发现:班主任的总体心理健康水平低于全国一般水平;女性班主任的心理健康水平较男性班主任差;中间年龄段的班主任心理健康水平较低;随着教龄的增加,心理问题增多;不同学历班主任的症状自评得分差异不显著;不同学校级别班主任的心理健康水平差异显著。研究表明,年龄、教龄以及学校级别等方面影响中学班主任教师的心理健康状况。
- 何妃霞杨建原赵守盈
- 关键词：中学班主任心理健康SCL-90
- Rasch模型在基础教育测验分析中的应用
- Rasch模型是同时估计项目难度和个体能力的一种概率模型,通过原始数据建立学生和测验项目之间的线性测量结构,得出学生与学生、测验项目与项目以及学生与测验项目之间的关系。本文以2011年贵阳市第八中学第一次高三英语高考模拟...
- 赵守盈何妃霞
- 关键词：RASCH模型基础教育
- Rasch模型在学绩测验质量分析中的应用被引量：10
- 2013年
- Rasch模型是估计题目难度和学生能力的一种数学模型,可以对测验题目难度的分布、题目得分与测验得分之间的关系以及测验目标进行精确分析,为测验质量的分析提供一个新的视角。本文使用Rasch分析软件WINSTEPS对贵州省贵阳市两所实施相同测验的学校测试数据进行分析,结果表明该测验的质量基本符合测验目标的要求,但需对少数几个和难度分布显著不同的题目做进一步分析,同时研究表明相同的测验对不同的测试目标群体作用不同,并且为该测验提供了一些可行性的改进方法。
- 赵守盈何妃霞刘妍
- 关键词：RASCH模型
- 教育测验中学生能力水平与测验项目难度的Rasch模型分析--个体能力与题目难度之间的对应关系被引量：4
- 2012年
- 本文以2011年贵阳市第八中学第一次高三英语高考模拟考试为例,使用Rasch分析软件WINSTEPS对其进行分析,可以得出学生与学生、测验项目与项目以及学生与测验项目之间的关系。研究结果表明,该试题的内容覆盖了所有能力水平的学生,且能够较好地区分学生的能力水平。研究结果得出学生的能力水平略高于项目的难度水平,对样本群体的测验目标较明确;测验中间的项目难度水平接近;测验项目涵盖的内容不够;缺乏难度较大的项目。
- 张金勇何妃霞
- 关键词：RASCH模型教育测验
- 生命意义问卷(修订版)在初中生群体中的信效度:留守与非留守学生的比较分析被引量：2
- 2017年
- 检验生命意义问卷(修订版)在初中生群体中的信效度,并比较了留守与非留守学生在测量学指标上的差异。采用生命意义问卷(修订版)、超越意义量表、情感调节量表、Rosenberg自尊量表和幸福感指数量表对1300名初中生进行调查,其中有636名留守初中生。探索性因素分析、平行分析和最小平均偏相关分析均表明该量表为双因子结构,验证性因素分析与各类群体拟合良好;与上述效标变量均有显著的正相关;在性别和是否留守学生变量上,个别条目表现出一致性或非一致性条目功能差异;总量表、追寻和拥有意义分量表的δ系数都大于0.9。生命意义问卷(修订版)具有在初中生和留守初中生中均有良好的信效度;可以忽略在性别和是否留守学生变量的条目功能差异;问卷辨识度较高。
- 陈维何妃霞黄蓉赵守盈
- 关键词：生命意义信度
- Rasch模型在研究生入学考试质量分析中的应用被引量：17
- 2012年
- 运用Rasch模型对2010年全国硕士研究生入学考试心理学专业基础综合考试进行分析。结果表明,该试题总体上是一套高质量的测验,试题的内容覆盖了所有能力水平的考生,且能够较好地区分考生的能力水平,达到了预期的选拔目的。但通过Rasch分析也发现,在试题中有个别题目没有达到预期的测量目标,可以考虑在今后的工作中对其做出相应的修改。基于Rasch模型的试题分析能为考生能力和试题质量分析提供更多的测量信息。
- 赵守盈何妃霞陈维罗杰关丹丹
- 关键词：入学考试RASCH模型
