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刘德华

作品数:7 被引量:46H指数:5
供职机构:重庆大学土木工程学院更多>>
发文基金:重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学建筑科学一般工业技术更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学
  • 3篇建筑科学
  • 1篇一般工业技术

主题

  • 6篇教学
  • 3篇课程
  • 3篇教学改革
  • 2篇土木
  • 2篇土木工程
  • 2篇教学质量
  • 2篇课程体系
  • 2篇课堂
  • 2篇课堂教学
  • 2篇教学模式
  • 1篇学成
  • 1篇学时
  • 1篇学系
  • 1篇提高教学
  • 1篇提高教学质量
  • 1篇土建类专业
  • 1篇土木工程专业
  • 1篇系列课程
  • 1篇力学教材
  • 1篇力学系列课程

机构

  • 7篇重庆大学
  • 1篇教育部

作者

  • 7篇刘德华
  • 3篇武建华
  • 3篇黄超
  • 2篇王达诠
  • 2篇谭周玲
  • 2篇程光均
  • 1篇姚刚
  • 1篇姚刚
  • 1篇文国治
  • 1篇李正良
  • 1篇杨忠平
  • 1篇肖明葵
  • 1篇卢黎
  • 1篇王志军
  • 1篇徐建曼
  • 1篇康明
  • 1篇熊辉
  • 1篇夏洪流
  • 1篇董瑞琨
  • 1篇陈朝晖

传媒

  • 4篇高等建筑教育
  • 1篇重庆大学学报...
  • 1篇科教文汇
  • 1篇中国建设教育

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2001
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
提高材料力学课堂教学质量体会被引量:6
2011年
在材料力学课程的教学学时被大幅削减的情况下,笔者在工作实践中,采用多媒体教学与传统教学的有机结合的手段,以及启发式和讨论式教学方法的合理综合运用的教学方法,对该课程进行了教学改革和研究。实践表明,此举是提高课堂教学质量有效、可行的措施。
黄超刘德华武建华余茜
关键词:课堂教学质量教学手段教学方法
关于编写材料力学教材的思考被引量:7
2001年
随着我国教育事业的发展 ,材料力学教材各具特色 ,通过对材料力学教材发展历史的回顾 。
武建华徐建曼刘德华
关键词:教学改革教材编写教材内容
《材料力学》课程减少学时与提高教学质量被引量:8
2001年
本文通过对土木工程专业 98级与 99级学生在材料力学课程从 90学时减到 80学时后考试成绩的分析 。
武建华刘德华熊辉王达诠
关键词:教学质量
建筑力学教学模式与课程体系创新研究与实践被引量:5
2017年
建筑力学系列课程是面向大土建类人才培养的重要基础课程。针对当代土木工程发展对人才能力的需求以及我国大土建类传统建筑力学教学模式不够重视工程背景、缺乏大土木整体视野、对力学理论与方法的综合应用与创新突破能力的培养不足等局限,深度挖掘了建筑力学的工程科学内涵,探究了复合型人才需求下,对学生力学综合素养和能力的要求及其养成规律,重塑了教学理念与目标,从建筑力学课程体系、培养模式、教学资源以及教学团队等几方面入手,开展了建筑力学课程体系与教学模式的创新研究与实践,成效显著。
陈朝晖李正良刘德华黄超王达诠
关键词:建筑力学土木工程
土建类专业力学系列课程整体优化研究
2012年
力学系列课程是土建类专业的重要基础课,而传统教学体系已很难适应新时期下学时减少而要求更高的教学需要。在力学系列课程整体优化的基础上,笔者提出了土建类专业力学系列课程新教学体系。教学改革实践表明,该新体系对提高教学质量效果显著。
黄超刘德华程光均文国治谭周玲肖明葵
关键词:土建类专业力学系列课程教学体系教学改革
翻转课堂教学模式在理论力学教学中的应用被引量:13
2018年
文章介绍了翻转课堂教学模式的概念、系统化设计思想以及设计依据,设计了翻转课堂教学模式的实施方案,并将之应用于理论力学教学。理论力学课程采用翻转课堂教学模式,既有助于提高学生学习成绩,也有助于提高学生学习积极性,培养其自学能力、交流能力以及团队协作能力等。实施翻转课堂教学模式,有利于提高教学质量,促进人才培养质量的提升。
谭周玲刘德华程光均
关键词:教学改革教学成效
“大土木”背景下重庆大学土木工程专业课程体系构建被引量:7
2019年
立足于重庆大学土木工程专业长远发展,结合重庆大学"双一流"学科建设和全新的人才培养目标定位,在调研人才市场对毕业生的实际需求基础上,依据"工程教育认证"和《高等学校土木工程本科指导性专业规范》要求,以适应"大土木"背景下的土木专业大类招生和大类培养为平台,对本校土木工程专业人才培养目标进行了适合我校办学实际的全新定位,基于此,全新构建了课程体系,以期促进学科专业发展、提升人才培养质量及适应社会需求具有重要实际意义。
杨忠平夏洪流王志军卢黎姚刚姚刚姚刚董瑞琨刘德华
关键词:土木工程课程体系工程教育认证
共1页<1>
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