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张丽杰

作品数:8 被引量:14H指数:2
供职机构:东北大学外国语学院更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 4篇语言文字
  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇英语
  • 3篇教学
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇大学英语教学...
  • 1篇选修
  • 1篇选修课
  • 1篇学生交际
  • 1篇隐喻
  • 1篇英汉
  • 1篇英汉语
  • 1篇英汉语言
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语教学改革
  • 1篇英语写作
  • 1篇语法
  • 1篇语法隐喻
  • 1篇语言
  • 1篇语言对比
  • 1篇语言对比研究

机构

  • 7篇东北大学

作者

  • 7篇张丽杰
  • 1篇张尾声
  • 1篇颜晓川
  • 1篇张谊波
  • 1篇王祁
  • 1篇高志英

传媒

  • 2篇东北大学学报...
  • 2篇Sino-U...
  • 2篇科教导刊
  • 1篇内蒙古师范大...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2019
  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2001
8 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
论口语教学与学生交际能力的培养被引量:8
2001年
论述了外语口语教学与培养学生交际能力的关系。阐明了交际能力的定义及语言与交际能力的关系。指出口语教学的目的是培养学生用外语进行交际的能力。结合教学实际探讨了如何培养学生的听说技能 ,培养学生根据自己的身份及语境选择适当表达方式的能力 ,培养学生用外语语言文化模式进行思维的能力。强调口语教学过程应为学生交际能力的培养服务 ,教师应充分利用每一个教学环节提高学生的交际能力 ,不仅要注重教学内容和教学形式的选择 ,还要注重师生在教学中所起的不同作用。
张丽杰张尾声
关键词:教学形式教学过程口语教学交际能力社会文化
Contrastive thematic analysis in research articles
2010年
Based on the theory of thematic complexity, a contrastive analysis on 2 sections selected from research articles-method and discussion, was conducted. The differences and similarities between the 2 sections in simple theme, multiple theme, textual theme, interpersonal theme, topical theme and thematic progression were analyzed and concluded. The author believes that the causes of the differences and similarities are the different genre features of the 2 sections and the academic features of the materials selected.
张丽杰王祁
关键词:GENRES
Application of functional equivalence to the translation strategy of Chinese American literature: A case study of The Joy Luck Club
2010年
Ever since the 1970s when Chinese American writers thrived from a marginal position and integrated into the mainstream of American literature, the study on Chinese American Literature has received more and more attention from the academic circles. However, the research on this newly emerging subject in the field of translation studies has not been treated with equal attention. This thesis attempts to propose a possible strategy to translate Chinese American works, based on the theory of "functional equivalence", taking the comparison of the 2 Chinese versions of TAN's The Joy Luck Club as an example.
颜晓川张丽杰
语法隐喻及其在英语教学中的应用
2019年
回顾并分析了系统功能语言学家韩礼德关于语法隐喻概念的研究,以及系统功能语言学和认知语言学对语法隐喻概念的进一步发展;阐释了语法隐喻研究的实际意义,对语法隐喻在英语教学中的应用提出了建议。
张丽杰
关键词:语法隐喻英语教学
个性化教学和通识教育视阈下的英语人文选修课探究——以英语公共演讲选修课为例被引量:2
2013年
高校英语人文选修课倡导个性化教学和通识教育理念,兼顾了英语教学的课程设置改革和教学内容改革,是当前大学英语教学实施改革的有效途径之一。在大学英语人文选修课的教学实践中,各高校应根据学生的需求和师资队伍的现状,在课程设置、培养目标和教学管理上办出自己的特色,并在解决现存问题时互相借鉴、互通有无,从而进一步优化课程结构,提高教学成效。
张丽杰高志英
关键词:个性化教学大学英语教学改革人文选修课
主位选择及其对英语写作教学的启示
2021年
功能语法中的主位概念在语篇的构建,尤其在语篇的信息组织和语篇连贯方面起着重要作用。国内外学者研究发现,主位选择并不是随意做出,而是受学科、文章体裁等因素的影响;同时写作者的母语背景和英语水平也制约着他们的主位选择能力。通过主位选择分析,诊断和改进中国学生在英语写作中存在的问题,将有效提高学生的英语写作水平。
张丽杰张谊波
关键词:主位主位选择英语写作
基于激进构式语法的语言对比研究——英汉语言比较研究的一个新思路被引量:4
2011年
现代语法理论缺少描述人类语言多样性的统一理论框架和模式。以往基于现代语法理论的语言对比研究存在不足,William Croft为解释人类语言多样性提出的激进构式语法理论为语言对比研究提供了一种可行的理论框架模式。基于激进构式语法进行语言对比研究的优越性包括:模式统一简单,有利于拓展语言对比研究的广度和提高语言对比研究的深度,有利于进行科学合理的语言对比研究;激进构式语法应用于语言对比研究在理论和应用层面有其独有的优势和广阔的前景。
张丽杰
关键词:构式语法认知语言学语言对比
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