金胜姬
- 作品数：40 被引量：581H指数：13
- 供职机构：南京中医药大学护理学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金江苏省“青蓝工程”基金江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教更多>>
- 吉林省护理人力资源分布及护理教育现状分析被引量：10
- 2007年
- 目的分析吉林省的护理人力资源分布现状和护理学专业发展特点,探讨区域高等护理教育及护理人力发展中存在的问题。方法采用文献回顾法和比较分析法进行研究。结果吉林省的护理队伍年龄结构不合理,具有年轻、工作年限短和学历层次高的特点。护理教育的针对性和实用性滞后于社会的需求。结论在大力发展护理人力的同时还应注意如何有效利用护理人力,加强护理人力资源的研究,推动护理教育的发展。
- 李春玉金胜姬胡淑平郑玉荣
- 关键词：护理教育人力资源课程体系
- 人文护理课程教学中引入学生标准化病人的探讨被引量：11
- 2013年
- 为了提高护生的人文素养，增强其人文关怀意识、沟通能力和健康教育能力，更好适应生物一心理一社会医学模式转变的需要，我校在护理学专业人文护理课程教学中引入学生标准化病人（SSP），达到在模拟临床情境下，全面培养和提高护生人文护理综合素养，将护生的沟通能力、表达能力、合作能力、教育能力、应变能力和设计能力融于一体。
- 陈丽霞李爱民金胜姬
- 关键词：标准化病人人文护理课程教学
- 近年跨理论模型在国内护理领域应用的文献计量学分析被引量：8
- 2017年
- [目的]了解跨理论模型在国内护理领域应用的研究现状及发展趋势,为今后进一步开展相关研究提供参考。[方法]利用中国期刊全文数据库、万方数据库和中国生物医学数据库检索2006年—2016年发表在国内所有医药卫生期刊中关于跨理论模型的文献,并对其进行计量学分析。[结果]共纳入文献188篇,分别发表于国内80种期刊上,发文量呈逐年上升趋势;广东省、江苏省、山东省的文献发表量居多,发文机构以医院为主导;基金论文占文献总量的32.4%;文献类型以实验性与类实验性研究为主(78.7%),研究对象以慢性病病人居多(74.5%),研究主题主要集中在跨理论模型的应用及效果评价方面(67.0%)。[结论]近年来跨理论模型在我国护理研究领域发展迅速,应用范围逐步扩大,但研究深度有待提高;提示应重视多学科团队合作,实现干预形式的多样化,提升护理服务质量;跨理论模型与多种健康促进理论的整合应用将成为未来研究的新趋势。
- 严杰陈璇张树光金胜姬
- 关键词：护理文献计量学
- 护理专业“三全育人”在线教学改革与实践被引量：29
- 2020年
- 为了响应党中央坚决打赢新型冠状病毒肺炎疫情防控阻击战的决策部署,教育部提出“停课不停教、停课不停学”的要求,各高校纷纷开始在线教学。南京中医药大学护理学院充分发挥专业特色,挖掘前线“抗疫”优秀护理事迹,基于在线平台开展网络思政综合教育改革,从全员、全程、全方位育人3个方面,探索“三全育人”在线教学实现路径和保障机制,组建课程思政团队,创新教学策略,讲好抗“疫”故事,培育“精神疫苗”,将课程思政贯穿于在线教学全过程,培养有专业、有情怀、有担当的优秀护理人才。结果显示,教师和学生的满意度高,教学效果较好,说明“三全育人”在线教学改革效果显著,全课程的思政教育和线上线下相结合的教学模式创新是未来重要研究方向。
- 徐桂华柏亚妹黄芳严姝霞孙蓉王爱红金胜姬孙志岭康健
- 关键词：在线教学三全育人护理教育
- 本科护生专业认同与个人职业生涯规划的影响因素及其相关性被引量：37
- 2011年
- 目的了解南京中医药大学本科护生的专业认同和个人职业生涯规划情况影响因素及其相关性。方法 2010年12月至2011年1月,采用问卷法对南京中医药大学护理学院的391名本科护生的专业认同与个人职业生涯规划进行调查。结果本科护生专业认同、个人职业生涯规划均处于一般水平,年级、就读原因等是专业认同和个人职业生涯规划的影响因素。专业认同程度与个人职业生涯规划水平呈正相关(r=0.410,P<0.01)。结论本科护生的教育应注重增进专业认同的指导,帮助护生解决个人职业生涯规划中存在的问题,提高护生个人职业生涯规划水平。
- 李燕金胜姬
- 关键词：个人职业生涯规划本科护生
- 排卵障碍性不孕症患者的心理教育性家庭干预方法及效果被引量：17
- 2015年
- 目的：探讨排卵障碍性不孕症患者的心理教育性家庭干预方法及效果。方法采用便利抽样法，选择2013年1—12月在某院生殖医学门诊就诊的110例排卵障碍性不孕症患者为研究对象，按随机数字表法将其分成试验组与对照组，每组55例。两组均接受常规治疗和护理，试验组在此基础上采用心理教育性家庭干预。干预6个月后，比较两组患者的症状自评量表（ SCL－90）、家庭功能（ APGAR问卷）和社会支持度量表（ SSRS）得分。结果干预前，两组患者的SCL－90总分及各因子得分差异无统计学意义（P＞0．05），干预后，SCL－90总分、躯体化、强迫症状、人际关系、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性得分分别为（35．23±9．82），（0．15±0．14），（0．27±0．14），（0．35±0．18），（0．25±0．15），（0．23±0．11），（0．29±0．27），（0．17±0．13），（0．21±0．25），（0．19±0．22）分，均低于对照组的（129．65±20．53），（1．24±0．41），（1．38±0．59），（1．51±0．44），（1．73±0．39），（1．78±0．28），（1．32±0．74），（0．89±0．39），（1．39±0．46），（1．22±0．39）分，差异有统计学意义（t值分别为－26．748，－10．140，－13．973，－14．215，－16．623，－16．374，－11．351，－8．963，－8．966，－13．867；P＜0．01）；干预前，两组患者的APGAR得分差异均无统计学意义（P＞0．05），干预后，试验组患者的家庭功能良好率为87．3％（48／55），高于对照组的27．3％（15／55），差异有统计学意义（χ^2＝42．225，P＜0．01）；干预前，两组患者的SSRS得分差异无统计学意义（ P＞0．05），干预后，试验组患者的SSRS评分总分为（36．19±8．77）分，优于对照组的（28．21±7．06）分，差异有统计学意义（t＝12．408，P＜0．01）。结论基于排卵障碍性不
- 徐桂华王秋琴柏亚妹金胜姬何贵蓉
- 关键词：不孕症排卵障碍心理教育家庭干预
- 口腔冷疗预防放化疗所致口腔黏膜炎研究现状被引量：12
- 2011年
- 综述了口腔冷疗预防放化疗所致口腔黏膜炎研究现状,指出应对口腔冷疗方法、时间及应用范围进行进一步深入分析,以更好地发挥口腔冷疗对放化疗所致口腔黏膜炎的预防作用。
- 陆茵徐桂华金胜姬
- 关键词：放化疗口腔黏膜炎
- 延吉市朝鲜族中学生自我形象和社会支持的相关性研究被引量：2
- 2007年
- 目的了解朝鲜族中学生的自我形象和认知的社会支持水平,探讨自我形象和社会支持的相关性。方法采用Offer的自我形象自评量表和Norbeck的社会支持测定量表,对延吉市5所朝鲜族中学的初一至初三年级学生621名进行问卷调查。结果朝鲜族中学生的总体自我形象平均分为325.1分,自我形象与父母的学历、父母就业与否、家庭是否缺损有关;中学生认知的社会支持的平均分为396.9分,认知的父母支持多于同伴及其他亲友的支持;自我形象与其所认知的社会支持有正相关。结论家庭支持对青少年社会、心理、行为方面的发展具有重要的影响。中学生认知的社会支持与其自我形象有着密切联系。
- 崔文香金胜姬
- 关键词：社会支持少数民族
- 预防造血干细胞移植患者口腔黏膜炎的不同干预方法及效果研究被引量：15
- 2012年
- 目的探讨预防造血干细胞移植患者口腔黏膜炎的不同干预方法及效果。方法随机将35例进行以BUCY为基本预处理方案的造血干细胞移植患者分成实验组和对照组。对照组(11例)为常规护理组(即保持口腔卫生,每日于化疗药物输注期间及进食前后漱口);实验组除常规护理外,实验(1)组(12例)在化疗药物输注期全程含冰;实验组(2)组(12例)为化疗药物输注半程含冰。监测各组患者移植期间口腔黏膜、呕吐、恶心等指标。比较各组患者口腔黏膜炎评分,溃疡发生部位。结果实验组可延缓口腔黏膜炎的发生;实验组与对照组在预防HSCT患者口腔黏膜炎发生之间差异无显著意义(χ2=1.520,P=0.468>0.05);实验(2)组与对照组在预防重度口腔黏膜炎差异有显著意义(χ2=5.423,P=0.020<0.05)。结论实验(2)组(短程冷疗组)可用于预防HSCT患者重度口腔黏膜炎的发生。
- 陆茵徐桂华李惠玲金胜姬朱霞明
- 关键词：口腔护理造血干细胞移植口腔黏膜炎
- 中医药大学护理学专业课程思政改革与实践路径探索被引量：9
- 2023年
- 为贯彻落实教育部关于高等学校课程思政建设精神,推进护理学专业课程思政教学改革,南京中医药大学护理学院根据《护理学类专业课程思政教学指南》要求,引导教师聚力课程建设主战场、筑牢课堂教学主渠道,做好课程思政顶层设计,从内化课程思政理念、明确课程思政目标、建立课程思政制度、规范课程思政文件、丰富课程思政形式、建设课程思政案例库、设计课程思政评价方法7个方面,构建课程思政育人体系、创新课程思政育人机制,将知识传授与价值引领同向同行,课程思政与专业目标同频共振,培养有专业、有情怀、有担当的一流护理人才,形成一批标志性成果,为课程思政改革提供借鉴。
- 徐桂华柏亚妹黄芳严姝霞孙蓉王爱红孙志岭金胜姬康健
- 关键词：中医护理教学改革
