陈丽亚
- 作品数：3 被引量：45H指数：2
- 供职机构：华南师范大学教育科学学院未来教育研究中心更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十一五”规划课题广东省哲学社会科学“十一五”规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 在线教与学多媒体教育资源(MERLOT)项目评析被引量：9
- 2011年
- 美国加州州立大学的MERLOT项目是将高校教育创新付诸实践,以提高高校教学质量的典范。文章介绍了MERLOT的起源与发展,对其资源的共建共享机制、质量评价机制和学术支持服务机制进行了剖析,并总结了该项目取得成功的经验及其对高校精品课程资源建设和应用的启示,旨在为我国高校精品课程资源的共建共享和"十二五质量工程"的开展提供借鉴。
- 黄德群陈丽亚
- 关键词：MERLOT开放教育资源共建机制共享机制精品课程
- 孩子和数字技术在家校合作关系中的作用被引量：1
- 2012年
- 通过概述与家校合作关系相关的一些实践和研究,着重关注促进家校合作关系方面孩子的作用以及数字技术所提供的机会。首先讨论了父母在家校关系中的作用,然后转向家庭学习和学校学习之间的联系,最后探讨了孩子是如何实现家校之间的过渡和建立家校之间的联系以及技术在支持家校关系中的应用和潜力。经过综述发现,目前的研究对孩子在家校关系中的作用关注很少,也没有实证证据探究数字技术如何支持孩子在家校关系中的积极作用,需要对这些领域进行进一步的研究。
- Lyndsay Grant陈丽亚焦丽珍魏晓玲钟洪蕊
- 非正式环境下学习的研究被引量：35
- 2011年
- 全球化使得我们生活的环境日益多样化,学习的社会性也得到了广泛的认同。为了更好地适应社会变迁,终身学习的诉求不断加强,非正式环境下的学习也引起了人们的关注,被认为是应对各种变化的有效途径。本文从现实和虚拟两个维度对非正式环境下学习的各种研究进行论述,介绍了非正式环境下学习研究领域中几个比较重要的研究机构,并对该领域的相关研究进行总结和述评,以期对我国在此领域的研究提供借鉴。
- 侯小杏陈丽亚
- 关键词：非正式学习虚拟社区数字游戏
