唐林炜
- 作品数：32 被引量：107H指数：7
- 供职机构：山东科技大学更多>>
- 发文基金：煤炭科学基金山东省软科学研究计划山东省教育厅科技计划更多>>
- 相关领域：理学文化科学经济管理自然科学总论更多>>
- 多指标考核中的分析模型与意义被引量：4
- 1999年
- 本文通过两个模糊数学模型把考核信息进行综合处理,为考核提供了更多更有意义的分析结果。
- 唐林炜董志超高健
- 关键词：贴近度
- 应用布卢姆教育理论探索高等数学教学
- 2011年
- 当大学一年级的新生从中学步入大学、由初等数学学习变为高等数学学习时,往往由于任课教师的教学方法明显不同而产生难以适应的情况,这主要体现在学生的学习方法由引导式学习变为自主式学习的改变方面。本文针对这种情况,运用中小学较为普及的布卢姆教育理论,从三个方面分别提出解决方法与应对措施,以便使大学新生能够平稳过渡,迅速进入以自学为主、主动掌握高等数学知识的良好状态。
- 吕濯缨曹秀娟唐林炜张来亮
- 关键词：教育目标分类学
- 基于DEA方法对上海世博会举办效率的评价
- 2011年
- 根据CCR模型和超效率DEA模型,选取世博会项目直接投资为投入指标,客流量、运营收入和参展国家与组织数量为产出项,构建世博会投入产出运营效率评价模型,利用DEAP2.1软件计算出各项指标,发现上海世博会的规模效益和技术效益都有效,运营效率较高,运作较为成功。
- 王言英唐林炜曹秀娟
- 关键词：DEA模型上海世博会
- 高等数学教学中应用布卢姆学习理论的探索被引量：2
- 2009年
- 高等数学是工科大学一门重要的基础课,也是工科学生,尤其是新生学习中的一个重点和难点。为了使大一学生更好的掌握这门课,我们借助布卢姆的学习理论,对教学方法进行了探索与改革,在此基础上利用回归分析方法进行分析,验证了布卢姆的阶段性教学评价与学生学习效果关联性较高的结论。
- 王言英唐林炜曹秀娟
- 关键词：高等数学
- 二阶加权模糊评价模型在煤矿地质评价中的应用被引量：10
- 2004年
- 将地质因素的理想状态作为模糊空间,以实际的地质状况对理想状态的贴近度为综合评价指数构造数学模型。引入层次分析法和权值解决地质因素复杂并且对开采影响程度不同的问题,使模型更具有实用性。
- 麻兴斌唐林炜刁柏青张来亮高国成
- 关键词：层次分析法煤矿地质地质因素
- 关于高校教学名师队伍建设的思考被引量：12
- 2010年
- 教学名师是高校发展的强有力基石。名师队伍建设是一个动态发展的过程,应从抓好名师选拔机制、培养机制、退出机制等几个环节入手,营造有利于教学名师脱颖而出的良好环境。
- 曹秀娟唐林炜施宙
- 关键词：高校教学名师
- 模糊数学的几点哲学意义被引量：1
- 1999年
- 本文结合模糊数学三十多年的发展,从以下四个方面对其哲学意义加以分析:从关注和研究线性问题转向复杂问题;从静态分析过渡到动态分析;从主体性的遗落与意义世界的消解过渡到重建主体性,恢复对意义的追求;重新检讨旧有体系、旧有方法,重建人类对主体认识能力的自信心。
- 宋韶梅唐林炜隋亚莉
- 关键词：主体性
- 基于因果聚类和模式识别的模糊预测方法及其应用被引量：3
- 2004年
- 基于因果聚类和模式识别的模糊预测方法,是将企业待预测时段的运行状况与历史上的运行模式相比较,根据"最大隶属原则"将待预测时段的运行状况归入某一运行模式,利用此模式的模糊数对预测量进行预测。
- 麻兴斌唐林炜
- 关键词：模式识别人力资源管理
- 多媒体教学与传统教学优势比较与互补
- 2009年
- 结合高等数学的教学实践,分析多媒体教学与传统教学各自的优势,在实践中将二者有机地融合,取长补短,提高了教学质量,并以实例统计说明了成绩的提高。
- 曹秀娟唐林炜王言英
- 关键词：多媒体教学传统教学教学质量SPSS统计软件
- 并发系统的PN机理论与方法研究
- 蒋昌俊阎春钢唐林炜刁柏青梁永全付游程伟岳昌君
- 建立了PN机理论体系，同自动机模型、Petri网模型、CSP和CCS相比，PN机模型不仅具有并发特征，表达的信息更为广泛，而且在各层语言族上都能提供一个物理结构和行为机制集成统一的有限加标图模型，从而为并发系统提供一个新...
- 关键词：
- 关键词：离散事件系统
