欧小松
- 作品数:33 被引量:105H指数:6
- 供职机构:湖南科技学院更多>>
- 发文基金:湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省教育科学“十一五”规划课题中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理理学社会学更多>>
- 校本教研:教师专业发展的土壤——有感于永州某小学的教改实验
- 2007年
- 从一个落后、学生不愿就读的村小,发展教学质量高、办学效率好的强校,它仅经历了短暂的过程。在这个过程中,校长、教师和专家齐心协力,合作攻关,共同建立校本教研,以新课程改革为契机,开展富有成效地教学改革,有效地促进教师的专业发展,最终学校、学生获得了发展。校本教研,是实现三赢战略的主平台。
- 乐伶俐欧小松
- 关键词:校本教研教师专业发展新课程改革
- 以就业为导向,加强大学生就业思想的指导被引量:2
- 2007年
- 帮助大学生就业,思想观念上的指导犹为必要。通过就业思想的指导,促使大学生自觉地将未来的就业压力转化为在校期间的学习动力。这不仅是思想政治教育的一个重要内容,也是以人为本、服务育人的具体体现。做好学习政策、分析形势、提供典型三个方面的工作。
- 欧小松
- 关键词:就业大学生
- 教师继续教育要重视教育科研能力的培养被引量:1
- 2002年
- "科研开路,提高质量"已成为一个趋势,越来越多的学校和教师都提出"向教育科研要质量".结合本职工作,学习教育理论,总结教育经验,改革教学方法,进行专题研究,在一些学校已蔚然成风,一支有丰富教学经验,既搞教育实践,又搞教育科研的学者型、专家型教师队伍正在形成.在教师继续教育中,要提高教师教育科研理论能力,开设教育科研理论课程,有条件的学校要配备指导教师,对写得好的文章要推荐发表或结集出版.教育科研涉及到"写什么"和"怎么写"两个方面,写什么是材料问题,怎么写是方法问题.
- 欧小松
- 关键词:继续教育教育科研能力教师培养教师队伍建设
- 研究性学习与高师教育学课程教学改革被引量:3
- 2005年
- 近年来,高师教育学课程教学改革陷入了困境。欲使教育学课程教学改革走出困境,必须要重视开展以学生为主体的研究性学习。在高师教育学课程教学中开展研究性学习,是高等教育教学工作的题中之义;有利于培养研究型的教师,能满足新一轮基础教育课程改革的需要;有利于教育理论与教育实践的紧密结合;有利于调动学生学习教育学的积极性和主动性。高师教育学课程教学中的研究性学习可采用直接教学模式、专题讲座模式、学科渗透模式和研讨交流模式。
- 唐如前欧小松
- 关键词:课程教学改革研究性学习教育学教育理论学科渗透主动性
- 现代远程教育培训中小学教师的理论思考被引量:7
- 2006年
- 远程教育是指利用网络技术实施种类教育的一种现代教育形式,是建立在多媒体、计算机网络和国际互联网基础之上的一种全新的教学系统或教学模式。它在教师培训(学历教育与非学历教育)中将逐步成为一种主要的方式,与函授、自考等教育模式并存,逐渐显示出强大的优势。远程教育在教师培训中的作用主要体现在:展示了一种全新的学习方式、强化了教师的主动性学习、优化了教师的研究性学习、提高了教师使用计算机的能力。
- 欧小松
- 关键词:教师培训中小学教师网络技术
- 人力资源管理中的系统思维被引量:3
- 2005年
- 一、人力资源管理中的系统思维诉求
人力资源管理是一个由人力资源战略、聘任、培养、使用、激励、退出等职能或环节子系统及其相互关系构成的动态网络系统,它从属于组织管理这个更大的系统.基于人在组织中扮演的特殊角色,人力资源管理任何子系统要素的运动,都可能带来组织整体经营及效益的巨大变化.因此,组织中人力资源管理对系统思维有更为迫切的诉求.
- 裴春秀欧小松
- 关键词:人力资源管理系统思维
- 教学管理要走出权力管理的误区
- 2000年
- 欧小松
- 关键词:教学管理教育改革
- 教师职业与语文教育科研
- 2003年
- 一、教育科研的一般特点
许多教师之所以成为学校的优秀教师和骨干教师,与他们对教育学科等课程的兴趣、学习和研究具有直接的关系.可以说,除应有的专业理论和文化修养外,中小学教师的水平层次,主要取决于教育学科知识的掌握和应用程序.学者型、专家型的教师,无疑是那些熟悉教育规律、改进教学方法,并能不断根据教学情境和教育对象的变化开展研究性、设计性、探索性教育教学工作的教师.由此可见,中小学教师的科研已越来越受到关注.
- 欧小松
- 关键词:语文教育科研教学质量教育理论修养
- 语文课堂教学实习中常见失误及其矫正策略被引量:2
- 2004年
- 语文课堂教学实习是中文系学生非常重要的实践环节。由于种种原因,实习生会出现一些失误。研究矫正失误的规律,对师范生的语文教育实习具有指导意义。
- 刘忠华欧小松
- 关键词:教育实习语文教学
- 教学管理要强化以人为本的思想被引量:17
- 2001年
- 欧小松
- 关键词:教学管理教育思想教师管理高校教师素质教师