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丁琦

作品数:6 被引量:10H指数:2
供职机构:大连理工大学数学科学学院更多>>
发文基金:国家重点基础研究发展计划中央高校基本科研业务费专项资金辽宁省教育厅高等学校科学研究项目更多>>
相关领域:理学文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇理学
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇微分
  • 2篇微分方程
  • 1篇代数
  • 1篇代数几何
  • 1篇多元化教学
  • 1篇一般解
  • 1篇任意性
  • 1篇实践与创新能...
  • 1篇偏微分
  • 1篇偏微分方程
  • 1篇偏微分方程组
  • 1篇微分不变量
  • 1篇微分方程组
  • 1篇线性偏微分方...
  • 1篇解析解
  • 1篇教学
  • 1篇共轭
  • 1篇方程组
  • 1篇非线性
  • 1篇非线性偏微分

机构

  • 5篇大连理工大学

作者

  • 5篇丁琦
  • 3篇张鸿庆
  • 1篇孙亮
  • 1篇孙玉娟
  • 1篇梅建琴
  • 1篇葛宏伟

传媒

  • 1篇物理学报
  • 1篇中国科学(A...
  • 1篇数学物理学报...
  • 1篇应用数学和力...
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2009
  • 1篇2008
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
D-AKNS方程的代数几何解被引量:4
2013年
D-AKNS方程被分解成为一个比较容易求解的偏微分方程系统.引入阿贝尔-雅克比坐标和阿贝尔映射,从而把流进行了拉直.再利用黎曼θ函数得到了D-AKNS方程的代数几何解.
孙玉娟丁琦梅建琴张鸿庆
面向实践与创新能力培养的程序语言多元化教学模式探索被引量:1
2014年
实践与创新能力在培养高素质人才和发展科学技术中起着举足轻重的作用。本文通过贯彻"厚基础、强能力、重实践、求创新"的教学理念,在教学过程中,立足学生实践与创新能力的培养。结合课堂教学、实践教学与网络辅助教学,开展启发式教学和研究型教学实践,探索具有工科特色的操作性强的程序设计语言的课程建设模式,着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力,为今后深入掌握专业化的程序设计能力打下良好的基础。
葛宏伟孙亮丁琦
关键词:程序设计
一类非线性偏微分方程组的解析解被引量:5
2008年
首先,利用共轭算子的性质,将张鸿庆等提出的求伴随算子对的方法推广到了求一类非线性(即部分非线性的)算子矩阵的伴随算子向量.其次,利用机械化的构造方法给出了求解一类非线性(即,部分非线性的,且以所有线性的为其特例)非齐次微分方程组的统一理论,即通过齐次化和三角化求得恰当的变换,从而将原方程组化为较简单的形式,一般为对角化的.最后利用该方法求得了一些弹性力学方程组的解析解.
张鸿庆丁琦
关键词:共轭板壳
微分方程一般解的任意性及其应用
2009年
首先基于形式理论,提出了计算对合微分方程双变元Hilbert多项式的算法.其次,通过考察微分表示,给出了计算微分方程一般解任意性的方法.最后结合张鸿庆提出的数学机械化中的"AC=BD"模式,给出了将超定方程组化为恰定方程的构造方法.
丁琦张鸿庆
关键词:任意性
CDG方程和耦合KdV-MKdV方程的微分不变量
2014年
本文利用了Olver提出的等价活动标架方法,通过构造合适的活动标架,得到了CDG方程和耦合KdV-MKdV方程的微分不变量,并推得了微分不变量代数.
丁琦郝爱晶
关键词:微分不变量
共1页<1>
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