刘绍曾
- 作品数：36 被引量：594H指数：12
- 供职机构：北京体育大学更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 体育教学与学生发展的问题被引量：18
- 1995年
- 学生发展包含自然发展（生理发展）和社会发展（心理发展）两个基本方面，这两个方面协调发展反映着一个人身心的合谐发展。学生发展受先天遗传和后天环境多种因素的影响，体育教学是由多种因素组成的、具有不同结构与功能的系统，能有效地促进学生的发展。
- 刘绍曾尹同吉
- 关键词：体育教学自然发展
- 跨世纪我国学校体育发展战略与对策研究被引量：170
- 1999年
- 在全国范围对我国中小学体育工作现状作大样本调查，基本上摸清有关体育教学、课余体育训练、体育师资队伍和体育经费、场馆建设的状况，并进行因素分析。在现状分析基础上，确定５类１２项具体目标，经科学预测，提出在本世纪末学校体育发展战略目标以及实施目标的基本对策。
- 曲宗湖刘绍曾赖天德
- 关键词：学校体育
- 2000年中国学校体育和卫生发展战略研究被引量：55
- 1997年
- 作者对我国中小学体育卫生工作的现状，在全国范围，强大样本的调查，基本上摸清了有关体育教学、课余体育训练、体育师资队伍和体育经费、场馆建设和卫生保健的状况，并进行了因素分析。在此基础上，确定了五类14项具体目标的指标体系。经科学预测，提出在本世纪末学校体育和卫生发展战略目标以及实施战略目标的基本对策。
- 曲宗湖尚大光刘绍曾赖天德
- 关键词：体育卫生
- 提高细小环节的教学质量是基础被引量：1
- 1997年
- 我国学校体育教学改革,成绩斐然。那么,怎样继续进行改革、不断提高教学质量呢?一个重要的途径是注重提高体育教学实践活动所有的细小的环节的质量。表文就此问题发表一些看法,供参考。一。
- 刘绍曾
- 关键词：体育教学过程教学质量
- 对香港与内地中学体育教师职业能力认识的比较研究被引量：2
- 2000年
- 对香港、北京、上海、广州、福州、苏州的部分中学体育教师关于 2 1世纪体育教师应具备的能力的问卷调查和统计分析显示 ,香港与内地中学体育教师相当一致地认为 ,教学能力、组织能力、训练能力、自学能力是中学体育教师最重要的能力 ,香港教师比内地教师更注重自学能力 ,两地教师在中学体育教师应具备科研能力和审美能力方面存在认识不足。
- 李志清钱铭佳廖玉光周佩瑜黄汉升邓树勋张琴王家宏王维群李伟民刘绍曾
- 关键词：教师
- 全文增补中
- 体育与弱智学生身心发展的实验研究(五年教育实验总结)被引量：14
- 1991年
- 弱智学生不仅体质较差,心理缺陷明显,而且有的还伴有肢体功能障碍。为了探讨体育对增强弱智学生体质和康复肢体功能的作用和效果,本文进行了连续五年的体育康复实验:第一阶段以增强体质为主,第二阶段以矫治肢体畸形和恢复功能为主。结果表明,体育是促进弱智学生身心康复的积极有效手段,应大力提倡和发展。
- 刘绍曾孙耀鹏李满
- 关键词：弱智学生体育康复肢体功能障碍康复锻炼生活自理能力专门性练习
- 对编制我国十二年制中小学体育教学大纲的初步设想被引量：3
- 1984年
- 一、问题的提出和研究方法一个学生,从小学入学到高中毕业,在长达10-12年的学生生活中,每周要上二学时的体育课,进行课外体育锻炼,这对增强学生体质、促进其身心健康发展起着重要的作用。为了上好体育课,进而指导课外体育锻炼,必须有一套好的中小学体育锻炼大纲,这是一项十分重要的基本建设。同时,我国中小学教育结构正在改革,教育部门也在着手布署编制十二年制学校大纲教材的工作。为此,我们收集了美国、日本、苏联。
- 罗映清曲宗湖刘绍曾周新元
- 关键词：体育教学大纲学生体质教材内容课外体育锻炼国家体育锻炼标准
- 一般系统论与体育教学过程被引量：6
- 1991年
- 本文运用现代系统论的观点,对体育教学过程进行系统分析,认为体育教学过程是一个系统自组织的演化过程,它具有非线性、开放性、动态性和不可逆性等基本特征,获得关于体育教学过程本质和规律性的新思维;并在此基础上研究体育教学过程的演变,探讨体育教学系统结构与体育教学过程优化的内在联系以及推动过程进行的动力机制、调控因素等,以期探索新的体育教学观。
- 刘绍曾董翠香陈焕泰
- 关键词：一般系统论体育教学教学过程
- 对盲童体育教学的初步研究被引量：7
- 1992年
- 我国盲童体育教学已具有一定的基础和经验。由于盲童体质总体水平较低,个体间差异较大,提高其体育教学质量,促进盲童身心发展,是很重要的。盲童体育教学内容有游戏、体操、田径、铃球、定向行走、游泳、反应练习等;教学方法有讲解法、触摸法、信号引导法、消除恐惧法、练习法、游戏法等;体育教学应从盲童身心特点出发,注重区别对待(特别是盲的程度、致盲时间的区别),循序渐进,以有利于他们的身心健康。
- 刘绍曾
- 对2000年中国学校体育的展望被引量：3
- 1986年
- 现代社会要求人们具有新的特征和素质。为适应社会发展的需要,各国都很重视提高人口的质量。教育是提高人口素质的基础。中共中央作出的《关于教育体制改革的决定》,符合社会发展对提高人口素质的要求。学校体育作为教育和体育的组成部分,应当采取怎样的对策,才能符合社会发展的需要呢?本文试图从对学校体育历史使命的分析,找出与美、日、苏三国的差距,进而提出2000年我国学校体育的目标及为实现此目标所应采取的措施。
- 刘绍曾曲宗湖王幼良
- 关键词：学校体育工作体育师资课外体育活动体育教学大纲保健体育课
