孙文高
- 作品数：7 被引量：9H指数：1
- 供职机构：甘肃农业大学人文学院更多>>
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- 认知语言学视角下对“X狗”式流行语的分析被引量：6
- 2016年
- 网络语言一般是对社会、经济、政治、文化等的反映,有十分明显的风向标作用。网络语言是随着互联网的不断发展而产生的一种语言变体,其规范性相对于正规汉语而言较低。本文从认知语言学视角出发对"X狗"式流行语的语言特征进行分析。
- 孙文高
- 关键词：网络流行语语言特征
- 跨文化语用下的语言交际研究
- 2016年
- 语言的使用是为了更好地交流,在语言使用过程中应该遵循语言学的相关原则,提高交际的效率。不同的语言之间想要实现良好的交际,必须要具备跨文化意识。本文从跨文化视角出发对语言交际进行相应的研究和分析。
- 孙文高
- 关键词：语言交际跨文化语言交流
- 基于中外合作背景的双语教学课程体系构建分析被引量：1
- 2016年
- 在新时代下,中外合作办学为双语教学课程体系的构建提供了有利的外部条件,极大地提高了双语课堂教学的效率与质量。基于中外合作背景,文章分析了中外合作办学项目开展双语教学的重要性和中外合作背景下双语教学存在一系列的问题,并结合双语课程教学的教学实际,有针对性地提出了构建双语课程教学体系的策略。
- 孙文高
- 关键词：双语教学课程体系
- 基于计算机网络的大学英语自主学习策略研究回顾和展望被引量：1
- 2011年
- 《大学英语课程教学要求》的颁布以来,基于计算机网络的英语自主学习研究逐渐成为大学英语教研的热点之一。本文拟以近10年外语类期刊相关文章为基础,通过综述国内学者对英语自主学习的研究,从自主学习的定义、理论基础,研究方法和对象、研究角度等方面出发,从而提出目前此领域未来研究的方向。
- 孙文高赵丽萍
- 关键词：基于计算机网络
- 基于课堂与网络的多媒体大学英语教学模式研究被引量：1
- 2011年
- 教育部2007年10月正式颁布的《大学英语课程教学要求》,作为指导全国大学英语课程教学、研究、教材建设、教学评估等相关活动的纲领性文件。其中"教学模式"部分是该文件中最重要的一节,成为指导近年来教学改革和今后深化型教学改革的重要基础。尤其是对基于课堂与网络的多媒体大学英语教学模式具有根本性的指导意义,本文拟从教学模式的概念和类型入手,深入探讨基于课堂与网络的多媒体大学英语教学模式提出的内涵以及现实意义。
- 孙文高汪文刚
- 关键词：多媒体大学英语教学模式
