您的位置： 专家智库 > >

李庆辉

作品数：5 被引量：5H指数：2
供职机构：东北师范大学更多>>
相关领域：文化科学理学历史地理更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇历史地理
  • 1篇理学

主题

  • 3篇信息技术
  • 3篇教学
  • 3篇初中几何
  • 2篇新课程标
  • 2篇新课程标准
  • 2篇新课程理念
  • 2篇课程
  • 2篇课程标准
  • 2篇课程理念
  • 1篇定理
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体环境
  • 1篇心态
  • 1篇战争
  • 1篇情境
  • 1篇消防
  • 1篇消防员
  • 1篇民族
  • 1篇民族心态
  • 1篇几何教学

机构

  • 5篇东北师范大学

作者

  • 5篇李庆辉
  • 2篇李献业
  • 2篇董双威
  • 2篇余扬

传媒

  • 2篇中国信息技术...
  • 1篇中学数学教与...

年份

  • 1篇2010
  • 3篇2009
  • 1篇1988
共 5 条 记 录，以下是 1-5
全选 清除 导出
排序方式：
新课程理念下的信息技术与初中几何整合模式研究被引量：2
2009年
新课程标准对数学学习内容进行了新的划分。其中，几何部分称为“空间与图形”领域。对于这一领域，新课标做了比较多的调整。其中，加强的方面表现在：强调内容的现实背景，联系学生的生活经验和活动经验；增加图形变换、位置确定、视图与投影等内容；加强几何建模以及探究过程，强调几何直觉，培养空间观念；突出“空间与图形”的文化价值；
余扬李献业董双威李庆辉
关键词：信息技术课程理念合模新课程标准
试论甲午战争前后中日民族心态的变化
李庆辉
《勾股定理》教学设计比较研究被引量：2
2009年
教学片段对比展示 片段一：多媒体环境 深圳市深南中学王菁 创设情境：教师介绍勾股定理的历史和逸闻趣事，设置勾股定理相关问题串。学生欣赏探索勾股定理（见图1）和消防员架梯子救火动画（见图2）。从有趣的情境出发，以境激情，以情激思。
李庆辉
关键词：勾股定理教学片段多媒体环境创设情境消防员
新课程理念下的信息技术与初中几何整合模式研究
2009年
新课程理念对初中几何教学的影响 1．新课程标准对初中几何课程的调整 新课程标准对数学学习内容进行了新的划分．其中，几何部分称为“空间与图形”领域．对于这一领域，新课标做了比较多的调整．其中，加强的方面表现在：强调内容的现实背景，联系学生的生活经验和活动经验；增加图形变换、位置确定、视图与投影等内容；加强几何建模以及探究过程，强调几何直觉，培养空间观念；突出“空间与图形”的文化价值；
余扬李献业董双威李庆辉
关键词：新课程理念初中几何信息技术新课程标准几何教学几何课程
信息技术与初中几何整合模式研究与实践
初中几何教学是初中数学教学的重要内容,在初中数学教学中具有举足轻重的作用,对于培养学生的发现问题、分析问题、解决问题具有重要意义。随着中学数学课程改革的不断深入和推进,如何利用信息技术有效激发学生的学习兴趣和主动性?如何...
李庆辉
关键词：信息技术初中几何教学模式
文献传递
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0