梁爱丽
- 作品数：6 被引量：19H指数：2
- 供职机构：烟台职业学院更多>>
- 发文基金：山东省职业教育与成人教育科学研究规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 以职业素质教育为切入点推进校园文化建设
- 校园文化是高职办学实力、活力和竞争力的重要因素,是学校生存和发展的根基和动力,其建设必须凸现"职"的鲜明特色.本文对烟台职业学院以职业素质教育为切入点,通过实施三位一体的职业素质教育内容和知行合一的生...
- 徐森林梁爱丽柳艳娜
- 关键词：高等职业院校学校管理文化建设素质教育
- 以职业素质教育为切入点 推进高职校园文化建设被引量：11
- 2016年
- 校园文化是学校生存和发展的根基和动力,校园文化建设是学校办学实力、活力和竞争力的重要因素。高职校园文化建设存在重职业技能、轻职业素质的价值倾向,影响了学生就业力和学校的可持续发展,为此,高职院校必须把职业素质教育摆在人才培养价值体系的中心位置,建设以职业素质为主导价值取向的校园文化。
- 梁爱丽
- 关键词：高职院校职业素质教育校园文化建设
- 高职院校创业教育实践模式探析被引量：2
- 2011年
- 高职院校作为与市场经济结合最为紧密的教育主体，探索出带有自己特色的创业教育实践模式，是一项崭新的课题。本文在分析我国高校创业教育实践模式及其存在问题的基础上，以烟台职业学院为例，对创业教育实践环节进一步挖掘与优化，构建出具有一定借鉴与指导意义的院、系、班三级实践体系，对提升高职生的创业能力具有一定的现实意义。
- 梁爱丽
- 关键词：高职院校创业模式创业教育实践
- 提高高职院校心理健康教育实效性的探索被引量：3
- 2010年
- 高职院校作为高等教育中的后起之秀,心理健康教育工作起步相对较晚,在借鉴本科院校心理健康教育工作经验、创建自身心理健康教育工作体系时因忽视学生群体心理的特殊性使得心理健康教育工作的实效性受到影响,本文从这一问题出发,提出了提高心理健康教育实效性的四项措施,即深入调查研究、深化教学改革、加强教师队伍建设、全程式跟踪指导。
- 梁爱丽曲晓辉
- 关键词：高职院校心理健康教育实效性
- 基于成长过程的“2+X”高职德育人才培养模式被引量：2
- 2012年
- 借鉴工科课程基于真实的工作过程的改革思路,以学生的成长过程为线索,突出高职特点,强化企业与专业背景,建设以道德与法律为基本点(1+1)、以不同工作岗位的职业素养(X)为侧重点、以行为养成为切入点、"校企双驱,知行合一"的"2+X"高职德育人才培养模式。
- 张兴亮郭潇原宪瑞梁爱丽赵吉芳
