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祖强

作品数:12 被引量:195H指数:6
供职机构:南京中医药大学更多>>
发文基金:江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术自然科学总论更多>>

文献类型

  • 12篇中文期刊文章

领域

  • 10篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 7篇教学
  • 6篇实验教学
  • 3篇中医
  • 3篇教育
  • 2篇医药院校
  • 2篇院校
  • 2篇实验教学中心
  • 2篇中医药
  • 2篇中医药院校
  • 2篇教学中心
  • 2篇高校
  • 1篇大学本科
  • 1篇大众化
  • 1篇大众化教育
  • 1篇信息化
  • 1篇信息化建设
  • 1篇信息统计
  • 1篇信息统计工作
  • 1篇虚拟仿真实验
  • 1篇药学

机构

  • 12篇南京中医药大...
  • 3篇东南大学
  • 2篇江苏省教育厅
  • 1篇南京大学

作者

  • 12篇祖强
  • 3篇刘加彬
  • 2篇孙岳明
  • 2篇金桂兰
  • 2篇魏永军
  • 2篇徐俊良
  • 1篇张来根
  • 1篇贾静
  • 1篇汪悦
  • 1篇陈荣明
  • 1篇刘跃光
  • 1篇燕珂
  • 1篇胡凯
  • 1篇高锦飚
  • 1篇潘立群
  • 1篇蔡宝昌
  • 1篇黄桂成
  • 1篇钱伟
  • 1篇黄一峰

传媒

  • 2篇江苏科技信息
  • 2篇实验室研究与...
  • 2篇实验技术与管...
  • 2篇中国高等医学...
  • 1篇中医药管理杂...
  • 1篇中国现代教育...
  • 1篇实验科学与技...
  • 1篇长春中医药大...

年份

  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 3篇2012
  • 2篇2009
  • 1篇2008
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
大学本科实验教学方法改革初析被引量:16
2015年
在知识经济和信息时代背景下,对人才的培养要求越来越高。实验是知识的源泉,是推动社会进步与科技发展的重要动力。实验教学是培养创新型人才的重要教学环节,具有理论教学不可比拟的作用。文中通过阐述本科实验教学对人才培养的作用、实验教学方法改革的必要性以及国内大学本科实验教学方法改革实践与启示,为改革和创新实验教学方法、培养创新性人才提供一定的借鉴。
祖强刘加彬孙岳明胡凯
关键词:实验教学方法创新型人才
国家级虚拟仿真实验教学中心评审指标体系解读被引量:26
2014年
通过对国家级虚拟仿真实验教学中心评审指标体系进行分析,阐述各指标要素之间的关系,以期对高校申报及建设国家级虚拟仿真实验教学中心有一定的指导,进一步促进示范中心的可持续发展。
祖强
关键词:实验教学示范中心
中医药院校实践教学与人文教育的融合探析被引量:6
2014年
教育环境的变革和医学模式的新发展,对中医药院校实践型、创新型、复合型人才的培养提出新的挑战。中医药院校的实践教学分为实验教学、校园文化实践、校外实践三个课堂。在中医药院校的实践教学中渗透人文教育,使人文素质教育与科学素质教育有机结合,并从两者融合的必要性、意义、途径和成效等方面进行阐述,突出人文素质在大学生综合素质生成和发展中的地位问题,为培养全面发展的高素质的中医药人才作一有益探索。
祖强黄桂成刘加彬孙岳明
关键词:实践教学人文素质教学改革
江苏省实验教学与实践教育中心建设探讨被引量:6
2016年
以江苏省高校为例,细述了省级实验教学与实践教育中心建设的分类指导、学习需求导向、创新性、优化、特色性和可持续发展等原则,以及以建设高教强省为目标,加强顶层设计,依托行业协会加强专业指导与交流,推进教育信息化建设,促进实验教学改革和资源共享的发展举措。
刘加彬祖强魏永军熊宏齐
关键词:实验教学实践教育可持续发展
高校实验室信息统计工作的实践与探析被引量:1
2013年
高校实验室信息统计是高校实验室管理的一项基础性工作,对高校实验室建设有着重要意义。文章结合南京中医药大学实验室信息统计工作实践,从统计指标体系、工作机制、平台信息化建设、统计队伍和日常管理等方面,就提高高校实验室信息统计工作水平,保证统计数据质量作了初步探讨。
贾静祖强
关键词:高校实验室信息统计实验室管理
附属医院临床技能分中心标准化建设思考
2012年
文章从附属医院临床技能分中心标准化建设的意义、目标、功能定位、管理体制等方面阐述设想,提出该标准化建设是对临床实践教学体系的有益补充,是中医学人才培养模式的改革尝试,是构建高等中医学教育临床能力培养标准中的一个关键环节。
祖强徐俊良金桂兰黄一峰高锦飚张来根
中医临床实验教学示范中心实验教学模式探索被引量:4
2012年
结合中医临床实验教学示范中心的实际,论述实验教学示范中心的建设内涵,总结其规范化、制度化、网络化的实验教学管理模式和"衷中参西,脑手结合,紧贴临床,注重人文"的教学理念。中心对实验教学体系进行改革和创新,依托"6类临床模拟教学载体",构建"4个临床实验教学平台",实施"4组临床实验教学课程模块",培养学生临床思维能力、临床操作能力、团队协作能力、医患沟通能力和研究创新能力的"5项临床能力",形成了完善的"中医临床实验教学体系"和独特的人才培养模式,并取得显著成效。
祖强金桂兰陈荣明潘立群刘跃光徐俊良汪悦
关键词:中医临床实验教学教学体系
高等中医药院校国际教育模式及发展对策研究被引量:5
2009年
为了规范培养国际化的中医药人才,推动我国中医药教育国际化,促进高等中医药院校国际合作教育的可持续发展,并进一步指导国际教育的实践工作,文章对高等中医院校国际教育模式及发展对策进行了初步探讨。
祖强
关键词:中医药
刍析新时期下的高校管理
2012年
我国高等教育虽步入大众化阶段,但高等教育的观念、高校管理等理念仍停留于精英教育阶段。针对这一情况,文章分析我国高校管理目前面临的问题,并提出相关建议。
燕珂祖强
关键词:大众化教育高校管理
中药学专业人才培养模式改革研究与实践被引量:14
2008年
围绕培养符合中药现代化要求的中药学高级专门人才,南京中医药大学在人才培养方案、课程体系、教材建设、教学方法等方面进行了改革探索。这些改革措施取得了明显的成效。
祖强蔡宝昌
关键词:中药学
共2页<12>
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