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郑婉

作品数：4 被引量：8H指数：1
供职机构：北京教育学院国际语言与文化学院更多>>
相关领域：文化科学语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇教育
  • 1篇读懂孩子
  • 1篇语言
  • 1篇语言文化
  • 1篇中心论
  • 1篇自然教育
  • 1篇外语
  • 1篇外语教学
  • 1篇文化差异
  • 1篇卢梭
  • 1篇教育思想
  • 1篇跨文化
  • 1篇跨文化差异
  • 1篇教师
  • 1篇教师教育
  • 1篇教学
  • 1篇国教
  • 1篇孩子
  • 1篇儿童
  • 1篇儿童教育

机构

  • 3篇北京教育学院

作者

  • 3篇郑婉
  • 1篇周莹
  • 1篇王武兴
  • 1篇仇妍

传媒

  • 2篇北京教育学院...
  • 1篇科教导刊

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
共 4 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
外语教学中的汉外语言文化对比研究
2013年
从汉外语言教学中词汇学习、句式结构、语篇构成和交际文化四个方面入手进行对比分析,揭示了汉外语言文化的差异和特点,旨在探讨语言学习后面的深层社会文化因素和背景知识,以期渗透更多目的语文化和母语文化的内容,提高学习者跨文化交际的综合能力。
王武兴周莹仇妍郑婉
关键词：跨文化差异
读懂孩子的心——卢梭的儿童教育思想探析被引量：1
2012年
本文旨在通过对卢梭的自然教育思想和中国的儿童教育思想的对比,探析卢梭借助一个虚构的人物——爱弥儿从出生至成年的教育,所表述的他对儿童自然教育的观点及设想,寻找出具有代表性的理论观点,并在此基础上,试图找出一种能够读懂孩子的心的适宜中国的儿童教育方式。
郑婉
关键词：卢梭儿童自然教育儿童中心论
法国教师教育的改革现状及其借鉴被引量：7
2011年
法国于1989年着手立法并全面革新师资培养的体制,以推动中小学教师合流及师资培育管道多元化的新制。教师培训学院(les instituts universitaires de formation des maltres,简称IUFM)于1991年诞生。随着教师培训学院的建立,到2005年提出将教师培训学院并入大学,再到2010年末起正式推动实施教师资格硕士化方案,这20年来法国教师教育经历了一场制度上和教育上的变革。
郑婉
关键词：法国教育教师教育
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