曾扬
- 作品数：12 被引量：32H指数：3
- 供职机构：厦门城市职业学院更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理自动化与计算机技术政治法律更多>>
- 互联网+时代复合型保险技能人才培养模式探讨——以厦门城市职业学院为例被引量：1
- 2019年
- 2015年政府工作报告中正式提到“互联网+”,从此,“互联网+”推动了经济形态不断地发生演变。在此背景下,保险的“新国十条”中也明确指出,支持保险公司积极运用网络、云计算、大数据及移动互联网等新技术促进保险业销售渠道和服务模式创新。保险行业插上了互联网的翅膀,开始了迅猛的发展。互联网+时代保险业需要的不再是只拥有某个单一技能、只懂某个单一领域的人才,而更需要高素质、宽基础、懂专业、能跨科、会应变的高端技能人才,这对传统的培养模式提出了新的挑战。高职院校也应顺时而动,深入构建以市场为核心的职业型人才培养体系,以培养适应于时代背景的具有互联网思维的综合型、复合型保险人才。
- 曾扬
- 关键词：城市
- 职业技能竞赛与高职人才培养——以高职金融专业为例被引量：13
- 2018年
- 近年来,各级单位举办的各类金融技能大赛,覆盖面不断扩大,影响力不断增强。其竞赛定位与高职金融专业人才培养目标相一致,对接就业岗位和职业资格考试,充分反映行业企业需要。高职院校应以市场为导向,以技能大赛为契机,全面推动高职金融专业改革和课程改革。实现"课岗证赛"融会贯通、明确培养目标、构建科学的课程体系、更新教学内容、创新教学组织、落实实践教学、改进教学评价体系。
- 张艳英罗薇薇曾扬
- 关键词：职业技能竞赛高职人才培养
- 基于岗位需求的高职保险人才培养模式探析被引量：3
- 2019年
- 随着保险行业的快速发展,保险企业一线岗位需要越来越多具备扎实职业能力和良好职业素养的复合型高素质技能人才,但现有高职保险人才培养存的教学过于理论化、信息化教学不足、缺少深入的企业实践等问题,难以满足企业岗位的需求。基于保险企业基层岗位人才需求状况,高职院校应通过优化教学内容体系、改革教学手段、完善实践体系等方式,提升高职保险人才培养质量,构建符合新形势要求的高职保险人才培养模式。
- 曾扬
- 关键词：教学模式改革实践教学体系校企合作
- 1+X证书背景下厦门高职保险人才培养“三教”改革探索研究
- 2023年
- 随着“保险新国十条”的发布,科技、经济的快速发展,创新求变成为当前保险业发展的主题,而在我国人口老龄化进程加快的今天,我国的人口红利逐渐消失,转型升级、供给侧结构性改革成为促进经济发展的战略选择,这都需要大量高素质技能型人才为其服务,但当前高职教育在结构、质量、水平上却无法满足区域经济发展与产业变革的需求。本文分析了当前金融保险行业一线岗位的人才需求特征,通过对标1+X人身险证书标准要求,对高职金融保险人才培育的现状和存在问题进行剖析,对人才培养“三教”改革模式进行探讨。
- 曾扬
- 关键词：校企合作
- 对保险理财产品的探究被引量：4
- 2012年
- 随着现代经济的快速发展,人们的生活水平在不断提高,人们对于财富的追求也在不断提高。理财成为人们实现其理想最有效的手段。本文主要通过保险理财产品方面的介绍,加深人们对保险产品的认识,从它的各个方面分别与其他的金额类产品相比较,结果是有优势也有劣势,但是就目前阶段来说,保险产品是可以满足人们的理财需求的最佳的产品。
- 曾扬
- 关键词：理财
- 构建高职“课赛融通”人才培养模式的可行性分析——以基层复合型金融人才培养为例被引量：10
- 2018年
- 随着我国金融经济的发展,社会对基层复合型金融技能人才的需求不断增加。高职院校应以市场为导向,以技能大赛为契机,构建"课赛融通"的人才培养模式,全面推动高职金融的专业改革和课程改革。要构建"课赛融通"的人才培养模式,应完善校企合作运行机制,改进课程教学模式,注重实践教学基础设施建设,构建双师型的教学团队,加强学生的技能训练,注重学生职业素养和习惯的养成。
- 张艳英曾扬罗薇薇
- 关键词：高职教育
- 基于OBE理念高职物流金融课程思政建设实施路径探讨
- 2023年
- 随着物流和金融产业结构跃升,物流金融行业紧密结合、快速发展的同时也带来了相关的道德风险和社会危机,这体现了行业人才培养中的思政道德教育缺失。本文分析了现有国内高职物流金融人才思政教育存在的问题,探讨了复合应用人才培养的课程思政建设,对于如何进行高职物流金融课程思政建设做出了实施建议。希望可以为高职物流金融课程思政建设提供借鉴。
- 曾扬
- 关键词：物流金融
