罗薇薇
- 作品数：32 被引量：135H指数：7
- 供职机构：厦门城市职业学院更多>>
- 发文基金：福建省教育厅社会科学研究项目福建省教育科学规划课题中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理环境科学与工程更多>>
- 福建省高职教育与产业结构优化的耦合发展研究被引量：3
- 2020年
- 以福建省2012—2017年的数据为样本,构建高职教育发展和产业结构优化的评价指标体系,并利用系统耦合模型对两个子系统的关联性和协调性进行测度。实证结果表明,福建省高职教育与产业结构优化之间的关联程度和协调水平都不高。但自2013年以来,耦合关联度有较明显的增加;耦合协调度从最初的高度失调逐渐调整为轻度协调。高职教育对整体耦合的贡献度较弱,在结构比例和产出效率等方面还有待加强。建议福建省高职教育应紧密结合产业升级布局,调整和优化高职教育的专业结构,避免人才同质化;持续探索产教融合的路径,提升高职院校的社会服务能力。
- 罗薇薇苏颖宏蔡晶晶
- 关键词：高职教育
- 深化闽台金融合作的契机与路径——以福建自贸区为视角被引量：5
- 2016年
- 近年来,闽台金融合作已积累一定经验,从台资金融机构参股入闽、直接通汇和货币兑换等方面走在了全国的前列,但相较于经贸领域的合作,闽台金融合作的深度和广度仍有待加强。福建自贸区已于2015年4月正式成立,以自贸区为背景,深化闽台金融合作应以服务实体经济发展为原则,加大对台金融开放、创新各类金融业务、促进人民币跨闽台流动、加强闽台金融监管等,发挥福建在推动两岸产业融合、金融改革先行先试等方面的示范作用。
- 罗薇薇苏颖宏
- 关键词：闽台金融合作实体经济金融业务金融监管
- 职业技能竞赛与高职人才培养——以高职金融专业为例被引量：13
- 2018年
- 近年来,各级单位举办的各类金融技能大赛,覆盖面不断扩大,影响力不断增强。其竞赛定位与高职金融专业人才培养目标相一致,对接就业岗位和职业资格考试,充分反映行业企业需要。高职院校应以市场为导向,以技能大赛为契机,全面推动高职金融专业改革和课程改革。实现"课岗证赛"融会贯通、明确培养目标、构建科学的课程体系、更新教学内容、创新教学组织、落实实践教学、改进教学评价体系。
- 张艳英罗薇薇曾扬
- 关键词：职业技能竞赛高职人才培养
- 互联网时代复合型金融人才培养模式探讨被引量：21
- 2016年
- 互联网时代金融行业正在发生巨大变化,市场对复合型金融人才需求在急剧增加,对金融人才需求层次多元化,其中对基层复合型金融人才的需求量最大。高职院校应转变观念、积极应对,制定符合岗位需求的人才培养方案,构建科学的课程体系,创新教学手段与教学方法,保证校企资源共享的实训教学体系,注重学生综合素质的培养,以构建一个更科学、更完善的新型金融人才培养模式,适应市场对复合型金融技能人才的需求。
- 张艳英罗薇薇
- 关键词：互联网金融
- 区域高职教育竞争力评价被引量：5
- 2018年
- 文章用因子分析法对我国31个省份区域高职竞争力进行测评、排序、划类,并进行比较研究。研究结果表明,区域高职竞争力综合得分最高的区域集中在江苏、广东等东部省份,排名靠后的则是以青海、西藏为主的西部地区。区域高职教育竞争力的评价,有利于正确认识各地高职发展水平及竞争力状况,从而针对性地提出区域高职教育均衡发展的对策措施。
- 苏颖宏罗薇薇蔡经汉
- 关键词：高职教育竞争力
- 关于高职金融专业课程考核评价改革的若干思考被引量：3
- 2012年
- 高职课程的考核评价方案是鉴定学生职业能力的重要手段,也是检验教学目标是否实现的重要途径。文章从目前高职金融专业课程考核方案存在的问题出发,根据构建评价指标体系的目的性、全面性及可操作性三个原则,建立了以认知能力考核、职业操作能力考核及职业素养考核为中心内容的高职金融专业的课程考核评价指标体系。
- 罗薇薇
- 关键词：课程考核指标体系
- 中国股市与国际股市的融合度研究——以次贷危机与欧债危机为背景
- 2014年
- 本文运用ICAPM模型和GARCH-动态COPULA函数,研究了次贷危机和欧债危机期间,我国股市的风险定价特点及与国际股市之间融合度的演变过程,并探讨了两次危机在国内股市全球化过程中的不同影响。实证结果表明:(1)国内股市的资产超额收益率同时受全球市场风险溢价、国内市场风险溢价及货币风险溢价的显著影响,样本期内国内股市与国际股市为部分整合关系,且整合程度呈不同阶段特点,欧债危机期间全球风险溢价对国内资产收益率影响最大;(2)COPULA尾部相关系数表明,危机发生后市场间联动性增强,融合度提高,但相比欧债危机,次贷危机对市场间联动及国内市场的风险冲击并不大。
- 罗薇薇
- 高职教育中新媒体应用的现状及对策分析——以某高职院校为例被引量：8
- 2016年
- 通过对某高职院校师生的调查,充分了解新媒体在高职教育中普及度与应用状况。调查表明,一半以上的师生认同在高职教育中使用新媒体,新媒体推送信息的内容、形式等适合高职人才培养规律,但是也可能会产生学生过分依赖媒体资源,学生独立思维能力的培养不足、学生不能很好控制学习时间等负面影响。为了使新媒体技术在高职教育领域得到合理有效的利用,可以从以下三个方面进行改进:首先,高职院校应选择移动终端推送各类信息,同时,在大数据思维下,合理利用新媒体平台,筛选相应有用的资源,精准推送信息,在教育领域实现精细化服务;其次,教师应探索现代与传统相结合的教学模式;最后,学生应依托新媒体实现自我成长,利用新媒体提升自我素质,提高创新创业能力。
- 罗薇薇苏颖宏
- 关键词：新媒体高职教育
- 物联网视角下共享单车的使用现状及发展对策——以厦门市为例被引量：1
- 2017年
- 以厦门市为例,对共享单车的运行状况及存在问题进行了研究,通过收集和细化可能影响市民使用共享单车满意度的感知要素,以五级量表问卷的形式展开调查,利用因子分析和有序Logistic回归等统计方法,实证研究影响共享单车使用满意度的因素。同时结合物联网商业模式的特点,提出了共享单车未来发展的思路。
- 罗薇薇苏颖宏
- 关键词：满意度物联网
- 碳中和目标下绿色金融的发展思考
- 2022年
- 一、绿色金融的概念目前,对我国的绿色金融概念尚无统一的界定,主要将其划分为:气候金融是应对低碳经济及气候变暖的金融策略,其也是引导资金流向低碳绿色领域的基础。环境金融是环境经济的关键组成部分,重点探究借助于多样化的金融工具维护生物多样性,保护自然环境(《美国传统辞典》)。
- 叶晓春罗薇薇
- 关键词：绿色金融金融工具金融策略低碳经济低碳绿色
