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王桂芳

作品数：4 被引量：0H指数：0
供职机构：吉林建筑大学更多>>
发文基金：吉林省教育厅“十一五”科学技术研究项目吉林省高等教育教学研究课题更多>>
相关领域：文化科学政治法律更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇杜郎口
  • 1篇杜郎口模式
  • 1篇政治
  • 1篇政治教育
  • 1篇治教
  • 1篇生态
  • 1篇生态理论
  • 1篇视阈
  • 1篇思想政治
  • 1篇思想政治教育
  • 1篇契合
  • 1篇主义
  • 1篇理论视阈
  • 1篇教育
  • 1篇建构主义
  • 1篇高校
  • 1篇高校思想
  • 1篇高校思想政治
  • 1篇高校思想政治...

机构

  • 2篇吉林建筑大学

作者

  • 2篇王桂芳
  • 2篇崔立莉
  • 1篇刘利

传媒

  • 1篇文教资料
  • 1篇长春工程学院...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
共 4 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
论协同理论与建构主义的契合——以洋思、杜郎口模式在教学中的应用为背景
2015年
分析洋思、杜郎口教学模式,认为其吻合建构主义教学理论,并且从宏观的把握上,也具有将协同理论应用于教学方法的创新意义。指出协同理论对教学整体系统宏观环境的把握和建构主义对于学习主体微观内部的指导具有高度的契合性。这种契合对于全方位提升学生的学习主体地位,转变旧的教学模式提供了理论指导。
王桂芳刘利崔立莉
关键词：建构主义契合
生态理论视阈下优化高校思想政治教育的可能性与策略
2014年
高校思想政治教育,因能构成社会生态的子系统而具备以生态学的视角考察的因素。从生态思维考察,目前的高校思想政治教育在一定程度上能够发挥其应有功能。但也存在忽视生态个体、主客体生态失衡的问题。在此基础之上,可形成生态思维优化高校思想政治教育的策略。
崔立莉王桂芳
关键词：大学生思想政治教育生态理论
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