李芳
- 作品数：14 被引量：8H指数：2
- 供职机构：河北女子职业技术学院更多>>
- 发文基金：河北省社会科学发展研究课题河北省人力资源和社会保障研究课题河北省社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学文学自动化与计算机技术政治法律更多>>
- 高职面向创新创业能力培养实践教学体系研究被引量：2
- 2016年
- 改革高职教育教学模式,增设创业教育课程,着力培养大学生创新创业能力,已经成为我国在人才培养中的战略性课题。构建切实可行的实践教学体系,既能发挥学生的积极性,又能够挖掘学生自身内在潜能,使学生的个性化获得最大的发展空间,培养高职学生的创新创业能力。
- 高亚平刘瑞斌康健李芳
- 关键词：高职院校创新创业实践教学
- 组织、领导传销活动罪的几个问题之探讨
- 2011年
- 组织、领导传销活动罪作为一项罪名被列入刑法规范的范畴，但在司法实践中，对该罪的认定存在模糊之处。本文在对传销行为的形式和实质内涵进行阐述的基础上，探讨了传销行为、传销活动罪中的组织行为和领导行为，并对条文中“情节严重”的量刑标准进行探析。
- 李芳
- 关键词：传销行为情节严重
- 积极唤醒,巧妙引导——教育学意向的解读——以物理教学为例
- 2016年
- 学生的前概念体系是他们物理学习的基础,同时也在一定程度上干扰着学生的认知建构。本文从物理学习的前概念定义和形成途径出发,以教育学研究的视角对实施概念转化的理论和策略进行了探讨。
- 李芳高亚平
- 关键词：物理学习前概念
- 信息技术辅助物理教学的优势及误区
- 2017年
- 随着科学技术的迅猛发展,人们的生活方式和工作方式都发生着翻天覆地的变化,信息技术运用到了越来越多的行业。在物理教育教学过程中,信息技术的辅助已成为其中不可或缺的一部分。但是,它在帮助我们更好地完成教学的同时,也存在着一些应用的误区。
- 颜丽李芳王顺新
- 关键词：信息技术中学物理辅助教学
- 基于非农业转移视角下农民继续教育实施对策
- 2016年
- 农民的继续教育关乎到政治、经济、社会、民生等问题,越来越受到国家和社会的重视。但是现有的继续教育还存在一些问题,挫伤了农民参与继续教育的积极性。文章以非农业转移的视角看如何以当地经济特色为基础,以政府为主导,构建新型的农民继续教育体系,创新继续教育模式和全员参与的课程开发模式,调动农民学习的积极性、主动性,全面提升农民素质。
- 李芳吕淑婧
- 关键词：农民继续教育
- 高职院校“立德树人”的四维模式研究被引量：2
- 2018年
- "立德树人"是教育的根本,高职院校作为高等教育的重要组成部分,必须把握高素质技术技能型人才的培养方向,将"立德树人"贯穿于教学、实践、机制和环境之中,着眼于以下四个维度:一是夯实"立德树人"的理论基础,以优质的教学充实人;二是打造"立德树人"的实践平台,以丰富的活动陶冶人;三是建立"立德树人"的保障机制,以严格的制度规范人;四是打造"立德树人"的环境氛围,以和谐的文化塑造人。
- 王紫薇李墨樊桂林李芳程钢海
- 关键词：高职院校立德树人
- 河北省邢台市农村妇女继续教育需求调研报告
- 2014年
- 本文通过问卷调查，深入了解河北省农村妇女的生活现状，了解农村妇女的教育需求，分析影响农村妇女继续教育需求的原因，寻找适合农村妇女的教育的方式与条件，探索有效途径满足其教育需求。
- 王珊李芳任雁
- 关键词：农村妇女继续教育
- 传统与现代的对接——张爱玲小说独特的叙事艺术
- 2011年
- 张爱玲在小说创作中,善于在运用传统叙事技巧时植入现代技巧,同时改造复活中国文学的传统手法,不仅使现代技巧借助传统形式获得读者的认同,更重要的是使传统叙事技巧获得了崭新的生命,实现了传统与现代的巧妙对接,为小说创作提供了成功的范例。
- 安月辉李芳
- 关键词：张爱玲小说植入
- 中高职衔接课程体系一体化研究——以计算机专业为例被引量：3
- 2016年
- 本文以计算机应用专业"3+2"模式为例,以岗位职业能力提升为核心,从对课程衔接进行整合、修订中高职课程教学程序、构建以学生为本位的课程体系、按照纵向内容衔接与项目案例螺旋式内容相结合等方面,探讨了构建中高职课程衔接体系一体化的路径。
- 高亚平刘瑞斌康健李芳
- 关键词：课程内容体系中高职衔接一体化
- 基于“创业导师工作室”模式的创新创业导师队伍能力培养体系的研究
- 2018年
- 近年来国家大力扶持创新创业项目,以大众创业、万众创新作为新时代国家行业发展推动力的根本,实现新时代我国创新发展战略的目标。“创业导师工作室”的核心是指导创新创业项目的发展,提高创新创业项目的成功率,帮助创业人士了解创业前景以及能力培养,本文将从“创业导师工作室”模式的理念以及形式入手,探讨如何构建完善、科学、合理的创新创业导师队伍能力培养体系。
- 颜丽李芳王顺新康江卫
- 关键词：能力培养体系
