白亚楠
- 作品数：4 被引量：4H指数：1
- 供职机构：内蒙古医科大学更多>>
- 发文基金：内蒙古自治区哲学社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 护理专业学生职业角色形成调查与心理教育研究被引量：2
- 2014年
- 护士职业角色是护士职业得以发展和完善的手段,它的实现是否顺利直接影响着护理质量的好坏。作者就影响护士职业角色形成和发展的因素,包括社会因素、环境因素、人生价值因素、主观因素等作了初步探讨,提出顺利完成职业角色化应具备的条件,主要是加强职业教育,协调人际关系,加强心理交融和修养,使护士形成足以胜任职业的角色行为方式。
- 张博孙利明刘燕毛永强薛赛男白亚楠
- 关键词：护理职业角色
- CALLA教学模式在《护理英语》的应用研究被引量：1
- 2016年
- 多年来护理英语教学遵循传统教学模式,如何将学习策略培训融入护理英语教学的正常教学计划的框架内,几乎很少有研究提及。而CALLA教学模式通过培养和训练学生的学习策略,在教学活动中引导学生发现问题并解决问题,逐步培养学生将语言学习从认知阶段慢慢转向自动阶段,增强学生的自主学习能力,进而提高学生的护理专业英语水平。
- 白亚楠
- 关键词：护理英语
- “一带一路”背景下医学院校ESP课程探究——以内蒙古医科大学为例被引量：1
- 2020年
- “一带一路”背景下,随着我国医学事业的快速发展与国际交流的日益频繁,社会对医务工作者的专业技能和英语应用的复合能力提出了更高要求。医学院校肩负培养重任,其大学英语教育亟需从一般用途英语(EGP)教学向专门用途英语(ESP)教学过渡。但目前各高校的ESP课程开设时长、教材选择、课程设置等方面还没有统一衡量标准。文章拟通过对内蒙古医科大学学生关于医学ESP课程进行需求分析,以期发现教学实施中所存在的问题,并提出一些改进策略。
- 白亚楠
- 关键词：一带一路医学英语ESP
- 护理英语教学策略研究
- 2013年
- 随着护士职业国际化趋势的日益显著,护理英语作为一门新兴学科,在护理学教育中起到越来越重要的作用。本文分析不同的教学策略,研究如何将其应用于护理英语教学中。
- 白亚楠
- 关键词：护理英语教学策略
