张小娟
- 作品数：19 被引量：41H指数：4
- 供职机构：重庆医药高等专科学校更多>>
- 发文基金：重庆市教育委员会人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教更多>>
- 人工流产妇女对依托孕烯埋植剂认知及态度调查研究被引量：4
- 2018年
- 目的:调查人工流产妇女对依托孕烯埋植剂的认知及态度,为开展避孕节育宣传教育提供参考。方法:自制问卷,内容包括一般人口学特征及对依托孕烯埋植剂的认知及态度。对在本院门诊接受人工流产术妇女共1498例进行问卷调查。结果:认知问卷16个题目中,正确率≥20.0%仅有5个题目。认知得分为3.0±1.2分(总分16分),职业、婚姻、收入、学历、户籍分组得分无明显差异,而不同年龄组得分有统计学差异(F=58.47,P<0.001),听说过依托孕烯埋植剂组得分(4.9±0.9分)高于未听说过组(2.0±1.0分)(F=3051.10,P<0.001)。多因素分析显示,年龄及是否听说过依托孕烯埋植剂对得分有明显影响(t=8.13,51.72;P均<0.001)。选择依托孕烯埋植剂者占21.0%。结论:人工流产妇女对依托孕烯埋植剂的认知不足,应加强对依托孕烯埋植剂的宣传和教育,让人工流产妇女对其有正确和客观的认识,将其做为可以选择的高效避孕方法之一,从而降低重复人工流产率。
- 徐小鸥张小娟聂晓娅杜秋华周裕婧
- 关键词：人工流产避孕
- 一种便携式身高体重测量装置
- 一种便携式身高体重测量装置，包括基座、安装架、两个升降装置，所述安装架安装在所述基座中，所述两个升降装置安装在所述安装架上，所述两个升降装置为上下排列，所述两个升降装置分别可在所述安装架上下滑动。整体结构简单，由基座、安...
- 张小娟杨红江领群刘善丽董晓玲张懿周裕婧龚婷李燕燕
- 文献传递
- 留守现象对幼儿社会生活适应能力的影响被引量：1
- 2015年
- 目的了解留守对幼儿社会适应能力的影响,为促进其适应能力健康发展提供指导依据。方法以1~3岁幼儿为研究对象,其中父母双亲均外出,且外出时间持续3个月以上的87例作为留守组,父母双亲均未外出的幼儿116例作为对照组。采用自制问卷和《婴儿-初中学生社会生活能力量表》进行问卷调查和评定。结果留守组社会适应能力得分明显低于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）;两组边缘得分率差异无统计学意义（P〉0.05）;留守组操作能力、交流能力和参加集体活动能力的得分均明显低于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）;在教养方式上,留守组看护人对孩子操作能力及交往、游戏等能力的培养明显少于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论留守对幼儿的社会适应能力有负面影响,看护人应该注重对孩子教养方式的培养,促进其适应能力的发展。
- 张小娟杨红黄毅陈玉婷江领群
- 关键词：留守儿童
- 多功能智能餐具
- 一种多功能智能餐具，包括加热底座和碗，所述加热底座包括底座本体和加热组件，所述底座本体上端为喇叭口结构，所述加热组件置于所述底座本体内，所述碗置于所述喇叭口内，所述碗位于所述加热组件的上方；所述碗包括支撑部和盛物部，所述...
- 张小娟杜秋华聂晓娅曾正渝
- 文献传递
- 一种智能型幼童用水杯温控检测系统
- 一种智能型幼童用水杯温控检测系统，包括温度检测电路、第一振荡报警电路、第二振荡报警电路和水位监测电路，当温度检测电路检测到水温度在指定温度范围之外时，第一振荡报警电路报警，水位监测电路开始工作，当超出温度外的水达到指定的...
- 张小娟杜秋华聂晓娅曾正渝
- 文献传递
- Seminar教学模式对高职高专护生学业自我效能感的影响被引量：2
- 2013年
- 目的探讨Seminar教学模式对高职高专护生学业自我效能感的影响。方法采用随机对照研究法,将研究对象分为实验组与对照组,实验组采用Seminar教学模式,对照组采用传统讲授式教学模式。采用"学业自我效能感量表"对教学前后两组护生学业自我效能感进行测评,同时比较两组护生期末考试成绩。结果教学前,两组护生学业自我效能感无明显差异;教学前后,两组护生学业自我效能感差值和期末考试成绩具有显著性差异(P<0.05)。结论 Seminar教学模式在提高高职高专护生学业自我效能感上具有比较明显的优势,该教学模式可运用于高职高专护生课堂教学。
- 张小娟杨红张云杰江领群刘善丽黄毅
- 关键词：SEMINAR教学模式高职高专学业自我效能感
- 心理护理对人工流产未婚女性心理压力影响
- 目的：减轻人工流产未婚女性的心理压力,提高该群体自我保护意识及改善其身心健康.
方法：对入我院人工流产的60例未婚女性进行心理护理,同时以56例人工流产的未婚女性作为对照,对照组未采取任何心理护理.心理护理前后...
- 徐小鸥张小娟
- 关键词：人工流产未婚女性心理压力心理护理
- 讨论式教学法对城市与农村护理学生一般自我效能的影响被引量：7
- 2014年
- 自我效能感是Bandura社会认知理论中的核心概念，护理学生的一般自我效能感成为近年众多学者关注热点。研究显示农村学生的一般自我效能感低于城市学生。讨论式教学是在欧美大学课堂中流行的一种教学方式，是学生为某一问题而与教师共同讨论的一种交互式教学路径。
- 张小娟张云杰江领群黄毅陈玉婷杨红
- 关键词：一般自我效能感讨论式教学法护理学生社会认知理论交互式教学
- 一种方便儿童留置针固定的输液装置
- 一种方便儿童留置针固定的输液装置，用于解决留置针的主要部件套管在手背上易左右晃动从而造成易脱落的技术问题，包括有套管和针芯，该套管连通有输液管，该套管的一端设有圆柱状针座，还包括有固定组件，该固定组件包括有安装块、设于该...
- 张小娟朱照静邵倩
- 文献传递
- (±)1-[(苯甲酰氨基)甲基]-1,2,3,4-四氢异喹啉的化学拆分研究被引量：1
- 2015年
- 目的获得1-[(苯甲酰氨基)甲基]-1,2,3,4-四氢异喹啉(BTIQ)的2种旋光异构体。方法以(±)BTIQ为原料,光学纯樟脑磺酸为拆分剂,在丙酮中对其进行反复拆分,比旋光度检测拆分产物。对BTIQ拆分所得产物进行水解,将水解所得产物1,2,3,4-四氢异喹啉(ATIQ)的比旋光度与文献报道值进行比较。结果经2次反复拆分后产物比旋光度不再发生变化,证明所得产物旋光纯度较高,所得到的(-)BTIQ异构体收率27.52%(按最高收率50%计算),比旋光度为-35.65°(CH2Cl2,C=0.5);(+)BTIQ收率31.55%(按最高收率50%计算),比旋光度为+35.17°(CH2Cl2,C=0.5)。BTIQ拆分后水解产物ATIQ的比旋光度与文献报道值一致。结论通过拆分法成功同时获得了(-)BTIQ和(+)BTIQ对映异构体,所得产物收率和光学纯度均较高,为一步开发高效低毒的手性抗血吸虫药吡喹酮及其他含有四氢异喹啉结构的手性药物奠定了基础。
- 郑小红陈洁忠胡清伟张小娟
- 关键词：化学拆分
