梁超
- 作品数：4 被引量：17H指数：2
- 供职机构：复旦大学附属中山医院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生社会学更多>>
- 七氟醚联合丙泊酚麻醉维持在全麻复合硬膜外麻醉中的临床应用被引量：13
- 2016年
- 目的：比较丙泊酚联合七氟醚用于全身麻醉维持与七氟醚单独用于麻醉维持对于患者苏醒的影响。方法：随机将160例择期在硬膜外阻滞复合全身麻醉下行胃肠手术的患者分为七氟醚组（S组,n=80）和七氟醚/丙泊酚组（SP组,n=80）。麻醉诱导后,S组采用七氟醚维持麻醉,SP组采用七氟醚联合丙泊酚（1.2μg/mL）维持麻醉。麻醉维持期间维持脑电双频指数（BIS）在40~60。记录拔管时间、苏醒期间严重呛咳和躁动以及其他相关事件的发生率。结果：SP组苏醒和拔管时间分别为（7.2±2.0）min和（8.0±1.8）min,S组苏醒和拔管时间分别为（12.3±1.5）min和（12.8±1.6）min,差异有统计学意义（P〈0.05）。SP组严重呛咳和躁动的发生率分别为30%和25%,S组严重呛咳和躁动的发生率分别为68%和53%,差异有统计学意义（P〈0.05）。两组患者拔管时BIS值、麻醉期间芬太尼和肌松药用量差异无统计学意义。结论：与七氟醚维持相比,七氟醚联合丙泊酚用于麻醉维持,患者麻醉苏醒更快,且苏醒期呛咳和躁动的发生率较低。
- 梁超丁明杜芳仓静薛张纲
- 关键词：七氟醚丙泊酚全身麻醉
- 移动互联网在构建高校问题导向性教学实践中的探索与应用被引量：2
- 2018年
- 互联网时代,信息技术逐渐走进高校,研究生教学的维度被刷新,教学方式正融入更多元化的元素。基于互联网及可移动设备,高校的教学场景正发生着巨大的变化。流动的课堂使更多动态情景能塑造为教学内容,然而学生群体知识水平和理解能力的差异对教师的执教把控度提出了较高要求。瞬时数据支持下的学生理解度反馈与差异性分析,为教师定制个性化导向性教学提供了可能。
- 陆珠凤李虹周获梁超张晓光廖庆武仓静
- 关键词：移动互联网高校
- 丙泊酚通过抑制小鼠海马神经元突触释放组织纤溶酶原激活物引起神经毒性损伤被引量：2
- 2016年
- 目的:明确丙泊酚对体外培养的发育期新生小鼠海马神经元释放组织纤溶酶原激活物(tPA)的影响,并进一步探讨加入外源性tPA能否逆转丙泊酚对发育神经元的毒性损伤作用。方法:将体外培养的发育期小鼠海马神经元分为4组:对照组(C组)、丙泊酚组(Pro组)、tPA组和丙泊酚+tPA组(Pro+tPA组)。C组不做任何处理;Pro组在培养液中加入丙泊酚,终浓度为5、10、30μmol/L,继续孵育不同的时间(1 h、2 h、3 h、6 h);tPA组在培养液中加入tPA,终浓度为1μmol/L,继续孵育6 h;Pro+tPA组在在培养液中同时加入tPA(终浓度1μmol/L)及丙泊酚(终浓度10μmol/L),继续孵育6 h。检测各组神经元凋亡率及凋亡指标actived-caspase-3蛋白的表达情况。结果:Pro组神经元的凋亡率及actived-caspase-3蛋白的表达水平较C组显著上调(P<0.05)。Pro组tPA水平显著低于C组(P<0.05)。Pro+tPA组的神经元的凋亡率及actived-caspase-3蛋白的表达水平显著低于Pro组(P<0.05)。结论:丙泊酚可通过抑制神经元释放tPA而对体外培养的新生小鼠发育期海马神经元产生毒性损伤作用,外源性加入tPA可部分逆转丙泊酚的神经毒性作用。
- 梁超仓静薛张纲
- 关键词：丙泊酚毒性损伤
- 一种麻醉科临床局部麻醉用可调控型喷雾装置
- 本发明提供一种麻醉科临床局部麻醉用可调控型喷雾装置，涉及医疗器械领域，包括下桶体；所述麻醉药存储箱的顶部呈环形排列固定设置有共六组限位块；所述麻醉药存储箱的底部呈环形排列固定设置有共六块隔板；所述下桶体的内部固定设置有一...
- 梁超江玲刘一鸣
