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孔彬

作品数:2 被引量:1H指数:1
供职机构:北京市第一七一中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇短文
  • 1篇短文改错
  • 1篇学法
  • 1篇用心
  • 1篇语法
  • 1篇语法填空
  • 1篇语言
  • 1篇语言运用
  • 1篇语言运用能力
  • 1篇生涯
  • 1篇试题
  • 1篇授课
  • 1篇授课形式
  • 1篇探究式
  • 1篇探究式教学
  • 1篇探究式教学法
  • 1篇填空
  • 1篇听力
  • 1篇听力材料
  • 1篇推理判断题

机构

  • 2篇北京市第一七...
  • 1篇教育部
  • 1篇中国人民大学
  • 1篇北京教育科学...
  • 1篇北京市西城区...
  • 1篇人民教育出版...
  • 1篇北京市第四中...
  • 1篇兴义民族师范...
  • 1篇北京市和平街...

作者

  • 2篇孔彬
  • 1篇程岚
  • 1篇李俊和
  • 1篇李静纯
  • 1篇鲁子问
  • 1篇陈新忠
  • 1篇毕勤
  • 1篇甘露

传媒

  • 1篇英语学习
  • 1篇中小学信息技...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
2017年高考试题分析与教学策略被引量:1
2017年
《英语学习》线上系列沙龙第38期的主题是'英语2017年高考试题分析与教学策略',英语学习微信群内的专家和老师们就浙江读后续写作文的评价、完形填空、听力、阅读A、B、C、D篇、语法短文与改错、阅读七选五、书面表达各部分展开了热烈的讨论,分享了很多实用、有效的教学策略。我们将讨论内容整理成文,在此分享给各位读者。
李俊和李静纯鲁子问鲁子问陈新忠毕勤程岚程岚孔彬
关键词:高考试题综合语言运用能力语法填空短文改错听力材料推理判断题
育人用心 教学择法
2016年
教学是一门艺术,而艺术的生命源于不断创新。在34年的教学生涯中,孔彬老师以"引导学生成长,感受生命活力"为自己的教育理想,不断探索新的授课形式。他采用探究式教学法,让学生自己去探索、发现、总结,力求每节课都能在教学理念、教学环节、教学手段上有新突破。当然,尽管他不断更新教育教学理念,改进课堂教学方法,但不变的是他对教学内容严谨细致的探究,对学情的客观分析,对课堂学习多角度的准备,对新兴信息技术的有效应用。
孔彬
关键词:教学媒体探究式教学法教育理想教学生涯授课形式
共1页<1>
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