刘慧娟
- 作品数：16 被引量：33H指数：4
- 供职机构：无锡工艺职业技术学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金国家教育部博士点基金中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
- 相关领域：理学文化科学电子电信轻工技术与工程更多>>
- 脉冲激光线源激发金属圆管中冯.密赛斯应力的研究
- 2011年
- 在得到的温度场分布的基础上,用有限元结构分析法数值模拟了金属圆管中脉冲激光线源产生的主应力场情况,得到了铝管中不同时刻的冯.密赛斯应力场,给出了不同时刻冯,密赛斯应力随周向和法向的分布以及等值图分布情况。数值结果表明:在激光加载中心点处冯.密赛斯应力值最大,冯.密赛斯应力随周向和法向的变化情况和温度场的变化类似。
- 何跃娟朱云刘慧娟
- 关键词：主应力有限元方法
- 基于荧光光谱和径向基函数神经网络的合成食品色素测定和鉴别被引量：11
- 2010年
- 以合成食品色素胭脂红、苋菜红溶液为例,提出了应用荧光光谱结合径向基函数神经网络对合成食品色素溶液进行浓度测定和种类鉴别的方法。应用SP-2558多功能光谱测量系统,测得胭脂红和苋菜红溶液分别在波长为300和400 nm的光激发下产生的荧光光谱。对每个胭脂红溶液样本选取15个发射波长值所对应的荧光强度作为网络特征参数,训练、建立用于浓度预测的径向基函数神经网络。据此,对3种胭脂红溶液样本的浓度进行预测,预测结果相对误差分别为1.42%,1.44%和3.93%。另外,以胭脂红和苋菜红溶液荧光波长值所对应的荧光强度作为特征参数,训练、建立了用于种类鉴别的径向基函数神经网络,进行合成食品色素溶液种类识别,准确率达100%。这些结果表明,该方法方便、快捷、准确度较高,可应用于合成食品色素检测及食品安全监管。
- 陈国庆吴亚敏刘慧娟高淑梅孔艳魏柏林朱拓
- 关键词：荧光光谱径向基函数神经网络食品安全
- 哲学型物理人才的培养初探
- 2006年
- 本文从哲学和物理学不可分割的关系出发,对当代学生物理和哲学思想现状进行了分析,提出培养具有哲学思维的物理人才的相应的教学建议.
- 刘慧娟张秀梅陈健
- 关键词：人文精神
- 论大学物理多媒体教学的科学性被引量：1
- 2010年
- 结合教学实践,从教学方法、教学内容和教学过程三个方面论述了大学物理多媒体教学中注重科学性的重要性,对如何把握科学性,从而提高教学质量,提出了具体方法.
- 刘慧娟严萍陈国庆
- 关键词：大学物理多媒体教学
- 应用导数荧光光谱和概率神经网络鉴别合成色素被引量：7
- 2010年
- 实验测量了食品色素胭脂红、苋菜红、诱惑红和工业色素苏丹红Ⅳ溶液分别在波长为300,400,440和380nm的光激发下产生的荧光光谱.对这4种红色素的各8个溶液样本选取60个发射波长值所对应的荧光强度作为网络特征参数,训练、建立概率神经网络.据此,对32个色素溶液样本进行种类识别.为解决原始荧光光谱重叠造成识别准确率不高的问题,应用导数荧光光谱,将二阶导数光谱数据作为网络特征参数,建立网络,进行识别,识别准确率达100%.由此,提出了应用二阶导数荧光光谱结合概率神经网络对合成色素方便、快捷、准确地进行种类鉴别的新方法,为食品安全监管提供支持.
- 陈国庆吴亚敏魏柏林刘慧娟高淑梅孔艳朱拓
- 关键词：合成色素荧光光谱概率神经网络
- 物理教学中渗透应用问题的研究被引量：4
- 2005年
- 在物理教学中,通过结合专业特色渗透物理知识的应用和应用物理原理解决实际问题能力的训练,培养学生理论联系实际的意识和能力,力求以学生为主体的课堂教学的延伸,体现物理学的应用价值。
- 陈健朱纯刘慧娟朱云
- 关键词：物理教学案例教学分类教学应用物理
- 热学教学中多媒体技术的应用研究
- 2011年
- 在热学教学过程中将多媒体技术与热学理论知识相结合,实践多媒体设计,实现了多媒体教学设计与热学教学有机的结合.在实际教学中,运用PowerPoint制作电子课件,使用Flash设计教学动画,引入avi视频等,从而使热学教学质量得到显著提高.
- 王志萍朱云刘慧娟贾利群
- 关键词：多媒体技术热学电子课件动画
- 在物理教学中渗透人文素质教育的思考被引量：7
- 2010年
- 论述了在物理教学中融入人文精神的意义,从教学理念的更新、人文素材的发掘、教学方法的创新等方面,就如何在物理教学中融入人文精神,推进素质教育,提出了思路和方法.
- 吴亚敏陈国庆刘慧娟
- 关键词：物理教学人文精神素质教育
- 硼、氮掺杂C_(20)的结构及其稳定性
- 2011年
- 根据量子化学理论,应用从头计算Hartree-Fock(HF)方法在6-31G(d)基组水平上对C20及硼、氮掺杂的C20进行几何构型全优化.比较了C20及硼、氮掺杂的C20的基态能量、能隙及结合能的大小.此外,还计算了掺杂分子的最强红外光谱及其对应的振动频率,并给出振动模式.结果表明:掺杂后,C19B和C18B2的能量升高了;与B原子相连的键的长度均增加;单位原子结合能的计算表明单原子掺杂要比双原子掺杂稳定,而硼掺杂要比氮掺杂稳定;前线轨道理论计算表明硼、氮掺杂后C20的能隙增大.
- 刘慧娟张海燕王志萍朱云王利光卞宝安
- 关键词：量子化学富勒烯能隙结合能
- 大学物理多媒体教学的再思考
- 通过大量的调研、座谈和研讨，了解了大学物理多媒体教学的现状，并作了较深入的思考，在《物理学》(第五版)电子教案的研制及教学实践中作了一些探索和尝试，取得了较好的效果。
- 陈国庆刘慧娟吴亚敏
- 关键词：高等教育物理课程教学模式多媒体技术
