钱珺
- 作品数：25 被引量：28H指数：4
- 供职机构：滁州城市职业学院更多>>
- 发文基金：安徽省职业与成人教育学会教育科研规划项目安徽省高等学校省级质量工程项目安徽省高校省级自然科学研究项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学社会学经济管理更多>>
- 突发公共卫生事件下高职院校学生心理状态及其应对策略研究
- 2022年
- 突发公共卫生事件是指突然发生,造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。突发公共卫生事件由于其突发性、威胁性和不可知性,往往会对人类的生存和发展带来不可低估的影响。了解突发公共卫生事件对当代高职院校学生心理状态和行为产生的影响,分析突发公共卫生事件对高职院校学生心理影响的主要因素,并提出有效的应对策略,从而促进我国高职院校学生的健康成长。
- 钱珺
- 关键词：突发公共卫生事件高职院校学生心理状态
- 通过护理技能大赛,创新高职“学生标准化病人”培养模式的实践研究
- 2022年
- 对学生标准化病人的培养模式来说,是一个新教学方法。在医学的课程当中,它可以进行更加深入的运用以及实践。但是,在实际进行护理技能竞赛的活动当中,很少会对它加以应用。对于标准化病人来说,作为病人的指导者,是对正常人或者患者在进行了一定的训练以后,比较精确的对标准病人临床情况做出了评价,从而进行医学的客观检验。并且,也是在比较真实的医学状态下,对病人状况做出了扮演。在对高职院校护理学生进行培养的过程当中,标准化病人会为其技能训练提供较为逼真的临床环境。通过以学生为载体,以标准化病人的模式对学生进行培训,会对学生实践能力进行有效培养。基于此,本文主要以标准化病人为基准,分析了学生标准化病人应用于护理技能大赛培训中的作用以及护理技能大赛发展现状,并且深入探究了护理技能大赛创新“学生标准化病人”培养模式的策略,以利于帮助学生得到更进一步的发展。
- 钱珺
- 关键词：护理技能大赛高职院校学生标准化病人
- 团体心理辅导对高职岗位实习护生心理健康的实效性研究
- 2023年
- 团体心理辅导是以团体为活动主体,以心理学理论、技术为支持,通过团体内的各种活动形式,运用科学的方法和技巧,帮助个体解决其自身存在问题的一种团体心理辅导活动。团辅对高职院校护理专业实习学生进行心理健康教育的实践探索中,运用了团体心理辅导法,在帮助护生缓解压力、增强自信心、改善人际关系、提高学习效率等方面取得了一定的成效。基于此,本文将着重对团体心理辅导对高职岗位实习护生心理健康的实效性展开深入探究。
- 杜曼钱珺
- 关键词：团体心理辅导心理健康实效性
- 一种幼儿护理辅助穿衣器具
- 本实用新型涉及幼儿护理设备技术领域，具体公开了一种幼儿护理辅助穿衣器具，包括：支撑板，支撑板的顶端固定连接有海绵垫，海绵垫和支撑板之间共同固定贯穿连接有吸附装置，支撑板的底端两侧均固定连接有两个支撑腿，且其中两个支撑腿的...
- 钱珺张瑞修杜曼施敏
- 知信行模式在高职护生锐器伤防护教育中的应用研究被引量：7
- 2017年
- 目的构建高职护生锐器伤防护教学模块,降低实习生锐器伤发生率。方法对2014、2015届护生分别进行正常教学(对照组)和干预教学(干预组)。其中干预组基护教学中按基本知识-信念形成-行为训练三段式递进整合锐器伤防护内容对护生进行锐器伤模块教学。结果干预组护生在锐器伤防护知识、信念及态度、相关行为、锐器伤发生率及上报率、污染锐器伤后血源性病原体检查率与对照组差异有统计学意义(P<0.01);干预组污染锐器伤发生率与对照组差异有统计学意义(P<0.05);两组护生锐器伤中污染锐器伤发生率差异无统计学意义(P>0.05)。结论构建知信行模式锐器伤教学模块能有效提高护生锐器伤防护能力,模拟性污染锐器伤防护练习因临床工作情境复杂,护生实际工作中迁移性差,须在实习阶段予以针对性强化。
- 金虹周霞黄萍钱珺许莉
- 关键词：护理高职
- 医养结合理念下创新延续护理对养老机构老年人群精神状态的影响
- 2022年
- 目的:研究在医养结合理念下创新延续护理对养老机构老年人群心理状态、生活质量及幸福感的影响。方法:2020年4月至2021年3月纳入养老机构老年人合计160例为研究对象,采用随机数字表法分为观察组与对照组,各80例。对照组给予常规院外延续护理,观察组以医养结合理念为基础创新延续护理方案。对比不同护理方案对养老机构老年人焦虑与抑郁水平、生活质量及幸福感水平的影响效果。结果:两组老人干预前焦虑与抑郁评分、生活质量、幸福感得分相比差异无统计学意义(P>0.05);干预后焦虑与抑郁、生活质量、幸福感得到显著改善且优于对照组(P<0.05)。结论:医养结合条件下互联网延续护理模式能够提高养老机构的服务水平,改善老人的生活质量与精神状态。
- 钱珺涂美娟左晶晶
- 关键词：延续护理老年人群生活质量
- 雨课堂及学生标准化病人用于基础护理教学研究被引量：8
- 2019年
- 目的探讨雨课堂及标准化病人教学法在高职护生《基础护理》教学中的应用及效果。方法随机抽取2015级高职护生一个班为对照组(n=36),《基础护理》采用传统多媒体课件结合示范教学法;另一个班为实验组(n=36),采用雨课堂结合学生标准化病人教学法。结果课程结束后,实验组的综合成绩及自主学习能力高于对照组,护生的应变能力、护理关怀总分高于对照组(P<0.05)。结论雨课堂及学生标准化病人用于高职护生《基础护理》教学有利于提高学生综合成绩和培养学生的应变能力及护理关怀行为。
- 沐菊黄萍钱珺薛梅杨燕张莹莹
- 关键词：标准化病人护生基础护理高职教育
- 临床心理护理研究的词频分析和共词聚类
- 2020年
- 目的揭示心理护理研究热点以及临床心理护理研究现状,为我国临床心理护理研究提供重要的理论参考。方法选取2015—2019年Pub Med数据库临床心理护理文献,应用书目共现分析系统对主题词对词频进行分析,应用统计学软件对主题词进行系统聚类处理。结果通过对高频主题词实施聚类分析,总结近5年临床心理护理的主要研究热点:家庭在临床心理过程中的价值越来越重要,心理障碍成为临床心理过程中密切关注的问题。肿瘤患者已经成为心理护理过程中要求重点关注的群体。结论基于词频分析、共词聚类的临床心理护理研究热点,对于我国临床心理护理研究的开展,具有重要的参考作用。
- 左晶晶王婷钱珺
- 关键词：临床心理护理词频分析
- 一种养老护理设备
- 本实用新型涉及看护设备技术领域，具体提供了一种养老护理设备，齿条滑动连接在靠背下方的底座上，齿条上啮合连接着第一齿轮，第一齿轮连接着手柄，手柄内滑动连接着推杆，推杆连接着卡板和限位板，限位板卡接着第二齿轮，第二齿轮连接着...
- 钱珺
- 学生标准化病人在护理教学中应用效果的系统评价
- 2021年
- 探讨学生标准化病人在护理教学中的应用效果。方法:此次研究对象为90名专科护生,采用随机分组的方式,分为对照组和观察组,对照组实施传统护理教学,观察组实施学生标准化病人护理教学,分析比较两组学生的实际教学效果。结果:通过研究观察,观察组护生的临床护理能力评估结果和护生的满意度明显优于对照组护生,P<0.05具有统计学意义。结论:推行标准化病人教学模式可以使护生的护理专业能力得到显著提升,收获较好的教学效果,值得大力推广。
- 钱珺
- 关键词：护理教学学生标准化病人
