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马鸣

作品数：1 被引量：17H指数：1
供职机构：河南大学教育科学学院现代教学研究所更多>>
发文基金：教育部人文社会科学研究基金国家科技支撑计划河南省哲学社会科学规划项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇信息化
  • 1篇信息化环境
  • 1篇知识
  • 1篇知识创新
  • 1篇知识建构

机构

  • 1篇河南大学

作者

  • 1篇刘革
  • 1篇赵慧臣
  • 1篇马鸣

传媒

  • 1篇远程教育杂志

年份

  • 1篇2014
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
我国信息化环境下知识建构研究综述被引量：17
2014年
知识建构作为通过协商对话来建构意义的过程,需要信息技术的支持。描述我国信息化环境下知识建构的理论研究与实践应用状况,有助于人们把握信息化环境下知识建构研究的特点,推进知识建构的教学应用。在分析2002-2013年教育技术学领域的核心期刊和优秀硕博士库中知识建构研究的相关论文的基础上,探讨知识建构的基本原理、不同环境下的知识建构、知识建构的技术支持、知识建构的促进策略以及知识建构的教学应用等方面的研究状况。面向教学改革的需要,我国信息化环境下知识建构研究应该与学科课程深层次结合,进行开发与实验研究,开展跨文化的知识建构研究。
赵慧臣刘革马鸣
关键词：知识建构信息化环境知识创新
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