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李勇

作品数：5 被引量：10H指数：2
供职机构：川北医学院成人教育学院更多>>
相关领域：医药卫生文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇医药卫生
  • 3篇文化科学

主题

  • 4篇教育
  • 3篇教学
  • 3篇成人
  • 3篇成人教育
  • 2篇护理
  • 2篇本科
  • 1篇学成
  • 1篇学习成绩分析
  • 1篇养目
  • 1篇医学本科
  • 1篇医学高职
  • 1篇医学影像
  • 1篇医学影像学
  • 1篇影像
  • 1篇影像医学
  • 1篇职教
  • 1篇实验教学
  • 1篇专科
  • 1篇专科教学
  • 1篇教学状况

机构

  • 5篇川北医学院

作者

  • 5篇何青萍
  • 5篇李勇
  • 2篇雷军
  • 2篇周敏
  • 1篇李姝晋
  • 1篇舒凤鸣

传媒

  • 2篇中国卫生事业...
  • 1篇川北医学院学...
  • 1篇四川生理科学...
  • 1篇成都医学院学...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2006
共 5 条 记 录，以下是 1-5
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排序方式：
从医学成教学生的学习成绩分析谈成人教育改革被引量：1
2010年
对两个年级的医学和护理专业本、专科741名学生的基础医学课和专业课成绩进行分析,结果显示:专业和层次因素对基础医学课成绩均有显著影响;专业课成绩存在本、专科层次间的差异性;掌握基础医学课程知识与学好专业课程密切相关。
何青萍李勇雷军
关键词：成人教育护理
成人医学本科半脱产学生教学状况的调查分析被引量：5
2006年
鉴于成教学员与普招学生在年龄、生理、心理和社会阅历和知识结构等方面的差异性,通过问卷方式了解成教本科半脱产学员对教学和教学服务的需求,分析问题,探讨加强管理、促进改革、提高培养质量的方法和途径。
何青萍李勇周敏
关键词：成人教育教学
加强实验教学 实现医学高职教育培养目标
2008年
目的探讨初中起点五年制高职专科教学计划中实验课程设置的合理性。方法:分析比较各专业教学计划中实验课的学时比重。结果:所设临床医学、护理学、药学和中西医结合四个专业的基础医学和专业课程的实验课与理论课之比多不足1∶2。结论初中起点高职专科应加强实验教学。
何青萍李姝晋李勇
关键词：高职教育专科教学
医学影像学本科学生各类课程学习成绩的相关性分析被引量：2
2009年
目的分析医学影像学本科学生各类课程成绩之间的相关性。方法随机抽取92名川北医学院2004级本科学生各课程成绩,并将课程分为5类:普通基础课程、英语、基础医学课程、临床专业课程、影像专业课程、。各类课程成绩间的相关性分析采用Spearman秩相关分析。结果各类课程成绩之间的相关系数为0.76～0.91(P<0.01)。结论医学影像课程学习成绩与其它课程成绩密切相关。
何青萍舒凤鸣李勇雷军
关键词：影像医学课程
成人护理专科教学中的问题分析与对策被引量：2
2006年
随着成人护理专业招生人数逐年增多,教学中反映出的一些问题也越来越突出。为此,笔者通过对我院2005和2006级在校脱产专科护理专业学生进行问卷调查,就教学及教学服务过程中出现的问题进行了分析,从而从教学和教学管理的诸多方面寻找对策。
何青萍周敏李勇
关键词：成人教育护理教学
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