吕新霞
- 作品数:12 被引量:2H指数:1
- 供职机构:安庆职业技术学院更多>>
- 发文基金:安徽省高校省级自然科学研究项目安徽省高等学校省级质量工程项目更多>>
- 相关领域:文化科学轻工技术与工程农业科学医药卫生更多>>
- 基于第二课堂提高学生科学探究素养的教学设计——探究酵母菌细胞呼吸的方式
- 2023年
- 在教学中,教师课前进行预实验优化实验方案,同时,通过学生第二课堂,将探究内容分解到课前、课中和课后。课前,指导学生进行趣味小实验,使学生自主发现问题;课中,引导学生以科学探究的一般方法解决问题,并创设新的问题情境;课后,学生以第二课堂的形式继续探究解决新的问题。通过第二课堂,将课前、课中和课后有机结合,在不断发现问题、分析问题和解决问题的过程中提高学生科学探究素养。
- 吕新霞吕新霞刘冬
- 关键词:第二课堂细胞呼吸
- 一种滚筒炒货机
- 本实用新型提供一种滚筒炒货机,涉及滚筒炒货机领域,包括机架,转动布置在机架内侧的滚筒,滚筒的内侧设有多组挡板,滚筒的一端内侧设有套环,机架的一端且位于滚筒的另一端设有支撑板,套环的内侧插接有与支撑板连接的接管,接管的一端...
- 赵化银吕新霞柳刚刘冬张静刘绪光陈玮刘新华叶明
- 一种便携式显微镜
- 本实用新型属于显微镜技术领域,且公开了一种便携式显微镜,包括手提箱;经过旋转转柄可带动螺杆以及螺杆上安装的滑板进行上下移动,由于螺杆是两段相反的螺纹杆体构成的,所以当螺杆旋转时可同步带动滑板以及矩形板安装相互反方向移动,...
- 刘冬李萍吕新霞余碧霞金季也陈玮许慧慧
- 吸附树脂对浓缩苹果汁脱色及理化性质的影响
- 2017年
- 色值(AJC)是评价浓缩苹果汁品质的重要指标,为解决浓缩苹果汁色值稳定性低的问题,选择吸附树脂A#和B#对苹果汁进行处理.结果表明:吸附树脂处理可提高苹果汁的色值,吸附树脂处理后,浓缩苹果汁的糖度、pH、电导率、透光率、吸光度值、浊度、总酸和氨基态氮等理化指标符合GB/T 18963-2012的相关规定.在储藏过程中,浓缩苹果汁色值不断下降,其降幅在30.9%~42.2%;氨基态氮和电导率在储藏过程中也呈下降趋势,而总酸和pH值相对稳定.
- 叶红玲刘冬毕璋友吕新霞
- 关键词:吸附树脂苹果汁
- 一种红树莓花青素的提取方法
- 本发明公开了一种红树莓花青素的提取方法,涉及花青素提取领域,以清理去杂后的红树莓为原料,经打浆、超声提取、离心、浓缩、吸附、洗脱、浓缩、干燥提取花青素,打浆机与超声波提取器使红树莓细胞壁破碎,其中的花青素暴露于有机溶剂中...
- 叶红玲刘冬姚军吕新霞哈满林
- 文献传递
- 一种蓝莓花青素提取设备
- 本实用新型提供一种蓝莓花青素提取设备,涉及花青素提取领域,包括筒体,所述筒体的顶端设有电机,所述电机的底端设有延伸至筒体内侧的转轴,所述转轴的外侧由上至下依次设有第一叶轮、切割刀、第二叶轮,所述筒体的内侧且位于转轴的底端...
- 叶红玲朱秀蕾金季也陈玮吕新霞
- 安庆市酸奶消费现状与老鹰茶酸奶接受度评价研究
- 2023年
- 本文采用问卷调查法和感官评价法对安庆市酸奶消费现状与老鹰茶酸奶接受度进行评估分析。结果显示,安庆市消费者饮用酸奶频率较高,产品品质特性、品牌和价格是影响酸奶品种选择的重要因素。志愿者评价老鹰茶酸奶具有酸奶典型的滋味和老鹰茶独特的风味,56.5%的志愿者认为老鹰茶酸奶应具有良好的抗氧化活性。安庆酸奶市场前景好,消费者对功能酸奶和营养强化型酸奶的认可度较高,老鹰茶酸奶被志愿者所喜欢。
- 吕新霞刘冬刘冬
- 关键词:酸奶接受度
- 基于CNKI数据库文献统计的高职院校顶岗实习质量管理研究被引量:2
- 2017年
- 顶岗实习是高职院校实践教学中不可或缺的关键环节之一,其对培养学生优秀的职业道德和熟练的职业技能具有重要作用。以CNKI数据库2007年1月-2017年1月收录的文献为研究对象,从年发表文章量、研究机构和基金等方面对高职院校顶岗实习质量管理研究现状进行分析。结果表明十年间顶岗实习质量管理研究成为研究人员关注的热点问题,而高职院校是这一研究领域的主体。讨论顶岗实习中存在的诸多问题、探索解决的方案和提升顶岗实习教学质量成为研究的重点。
- 刘冬吕新霞李萍毕璋友
- 关键词:高职院校顶岗实习质量管理文献统计
- 一种红树莓花青素的提取方法
- 本发明公开了一种红树莓花青素的提取方法,涉及花青素提取领域,以清理去杂后的红树莓为原料,经打浆、超声提取、离心、浓缩、吸附、洗脱、浓缩、干燥提取花青素,打浆机与超声波提取器使红树莓细胞壁破碎,其中的花青素暴露于有机溶剂中...
- 叶红玲刘冬姚军吕新霞哈满林
- 食品发酵及检测课程思政改革与实践
- 2022年
- 以食品发酵加工及检测技术课程教学为主要关注点,探讨食品专业知识与技能教学与课程思政育人有机融合的重要性和必要性;从第一课堂教学和第二课堂实践两个层面精准切入,提出切实可行的措施和实践途径,通过食品发酵加工及检测技术课程思政的改革与实践,实现课程教学和课程育人目标.
- 刘冬吕新霞吴彦
- 关键词:食品发酵