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吴超

作品数：2 被引量：1H指数：1
供职机构：南京师范大学教育科学学院更多>>
发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇选拔
  • 1篇研究生教育
  • 1篇研究生培养
  • 1篇研究生培养现...
  • 1篇用语
  • 1篇语义规则
  • 1篇招生
  • 1篇招生选拔
  • 1篇情感分析
  • 1篇网站
  • 1篇教育网
  • 1篇教育网站
  • 1篇教育学
  • 1篇基础教育
  • 1篇基础教育网
  • 1篇基础教育网站
  • 1篇成人
  • 1篇成人教育
  • 1篇成人教育学

机构

  • 2篇南京师范大学
  • 1篇华中师范大学

作者

  • 2篇徐朝军
  • 2篇吴超
  • 1篇温金萍
  • 1篇吴磊

传媒

  • 1篇情报探索
  • 1篇现代教育科学

年份

  • 2篇2017
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
从招生看我国成人教育学研究生培养现状被引量：1
2017年
对2016年全国成人教育学研究生的招生和培养方向展开调查,收集和整理其中26所院校成人教育学专业研究生招生点的招生数据,从成人教育学研究生招生院校及其类型、招生院校地域分布、培养方向设置、招生人数、考试科目类别等维度进行分析,指出我国成人教育学的发展现状和培养取向,并揭示现今我国成人教育学研究生培养存在博士研究生教育较为薄弱、招生院校地域分布不均衡、招生院校与招生人数相对较少、培养方向设置有待优化、入学考核方式比较单一等问题。
吴超吴磊徐朝军
关键词：成人教育学研究生教育招生选拔
基于语义规则的基础教育网站用语情感分析
2017年
[目的/意义]分析和总结基础教育网站文本用语的情感分布规律,以期为基础教育网站建设中用语的使用提供一定指导。[方法/过程]采用基于语义规则的文本情感算法,分析基础教育网站的文本情感倾向、强度及变化规律。[结果/结论]基础教育网站用语的情感倾向基本为正向情感;随着学段的增长,网站用语中的文本所蕴含的正向情感值有所减弱,中性用语增多;情感强度的波动随着网页访问量的增长总体上逐渐趋于平稳。
吴超温金萍徐朝军
关键词：情感分析基础教育语义规则
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