您的位置： 专家智库 > >

陈会军

作品数：4 被引量：6H指数：1
供职机构：北京工业大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇地方工科
  • 2篇地方工科院校
  • 2篇院校
  • 2篇工程实践
  • 2篇工科
  • 2篇工科院校
  • 2篇本科
  • 2篇本科生
  • 1篇第二课堂
  • 1篇第二课堂活动
  • 1篇英语
  • 1篇英语辩论
  • 1篇能力培养对策
  • 1篇能力培养研究
  • 1篇主义
  • 1篇教育
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂活动
  • 1篇建构主义
  • 1篇建构主义理论

机构

  • 3篇北京工业大学

作者

  • 3篇陈会军
  • 1篇刘宇慧
  • 1篇刘宏涛
  • 1篇李炎锋

传媒

  • 2篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2011
共 4 条 记 录，以下是 1-3
全选 清除 导出
排序方式：
地方工科院校本科生工程实践能力培养对策——基于建构主义理论被引量：1
2017年
本文分析地方工科院校工程教育存在的问题,围绕地方工科院校如何培养学生工程实践能力,提出在建构主义理论的指导下,如何采取措施从学校人才培养目标、课程设置、教师的工程背景、知识结构和教学方式、学生工程实践的真实情境等方面来培养学生的工程实践能力。研究成果能够为工程实践能力培养体系的建立提供参考。
陈会军李炎锋
关键词：本科生工程教育建构主义
地方工科院校本科生工程实践能力培养研究
目前本科生工程实践能力不强，用人单位对学生工程实践能力满意度不高，具体表现在对学生的工程综合设计能力、创新能力和运用知识解决问题能力满意度不高。　　究其原因，从工程教育人才培养的现状可以找到答案。本科工程教育人才培养定位...
陈会军
关键词：高等工科院校教学模式
积极开展第二课堂活动 促进创新型人才培养——从英语辩论说起被引量：4
2011年
本文通过对第二课堂活动中英语辩论赛背景、功能和成效的分析,说明辩论活动对于提高学生综合素质,包括创新能力、批判性思维能力和英语口语能力等方面发挥积极的作用。大力发展英语辩论,有利于创新型人才的培养。
刘宏涛刘宇慧陈会军
关键词：第二课堂活动英语辩论
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0