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张博闻

作品数:7 被引量:8H指数:1
供职机构:广西师范学院更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教自然科学总论更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 4篇教育
  • 2篇义务
  • 2篇义务教育
  • 2篇教学
  • 1篇大学生
  • 1篇学生学业
  • 1篇学生学业评价
  • 1篇学业
  • 1篇学业评价
  • 1篇厌学
  • 1篇厌学行为
  • 1篇义务教育阶段
  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇职业技术教育
  • 1篇职业教育
  • 1篇实境
  • 1篇提问
  • 1篇提问技能
  • 1篇普通高校

机构

  • 7篇广西师范学院
  • 1篇辽宁师范大学

作者

  • 7篇张博闻
  • 2篇王屹
  • 1篇王忠昌

传媒

  • 2篇滁州职业技术...
  • 1篇职业技术教育
  • 1篇海外英语
  • 1篇滁州学院学报
  • 1篇教育界(综合...

年份

  • 1篇2018
  • 3篇2017
  • 3篇2016
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
普通高校大学生对职业教育认知的问卷调查报告被引量:3
2016年
调查以广西师范学院为例,通过实证性研究,分析问卷数据,得出结论:目前在校大学生对职业教育普遍存在误解和偏见,对职业教育的认可度也有待提高。且职业教育受关注程度仍然较低。因此,如何提高职业院校、职业教育的影响力和辨识度,以及毕业生的综合素质水平。这是值得我们深入思考的问题。采取积极有效的策略,为职业教育创设良好的社会环境、加快"职普"院校的衔接与沟通、树立以生为本、特色办学的教学理念等,将有益于弥补不足,促进职业教育更好发展。
张博闻
关键词:问卷调查职业教育
引发中小学英语教学汉语化的原因及解决对策被引量:1
2016年
在飞速发展的时代背景下,英语的重要性早已不言而喻。随着我国基础教育改革的完善和发展,英语课程所占的比重日益提升。然而在这欣欣向荣的发展过程中,依旧存在着一些不足。其中,英语课堂教学中汉语化现象较为突出。引发这种现象的原因主要有三个因素:没有正确利用母语的迁移作用;忽视了语言环境对学习英语的影响;教师自身语言素质欠缺。我们需要透过现象看本质,深度思考现象所带来的问题,采取正确认识和理解母语的迁移作用、重视创设英语课堂语言环境、切实提高英语教师自身专业素养等措施,将有利于达成有效抑制英语教学汉语化的目的。
张博闻
《阶梯化教育法案》:菲律宾职业技术教育改革及启示被引量:1
2017年
提升职业技术教育的水平一直是菲律宾政府工作中的一项重要内容。近几年,菲律宾在积极引进欧美发达国家先进的职业技术教育理念的过程中,逐步形成了一套具有菲律宾本国特色的职业技术教育体系。2014年颁布的《阶梯化教育法案》是菲律宾在对当前国际、国内形势发展作出评估和预测的基础上,针对职业技术教育所作出的一次重要改革。其中体系构建、课程建设、资格框架等方面的特点,对于当前我国现代职业教育的改革和发展具有一定的启示价值和意义。
张博闻王屹王忠昌
关键词:职业技术教育
论“多校划片”对促进义务教育均衡发展的积极作用被引量:1
2016年
我国在教育资源分配的环节上存有严重的分配不均现象,一个地区教育资源的多寡与所在地经济状况基本呈正比。在我国义务教育阶段这种现象尤为突出。随着我国基础教育改革的不断深入,政府为了推进各地区义务教育阶段教育资源均衡化发展,相继出台了一些政策,如最近颁布的"多校划片"。该政策在缓解学区房热,缩小校际差距,以及促进形成正确教育价值观方面带来了行之有效的积极作用,有利于促进我国义务教育朝着均衡稳定的方向发展。
张博闻王屹
关键词:义务教育
中职学生厌学行为成因分析及其矫正策略被引量:1
2017年
中职学生厌学行为产生的原因,基本上是由学生因素、家庭因素、学校因素以及社会因素等构成的结果。通过总结,有所针对的提出如:学生自助,培养学生良好心理素质;家校互助,积极发挥家校合作的功效;社会协助,扭转陈旧观念,创设良好环境等应对策略,希冀能够起到有效缓解中职学生厌学行为的良好作用,促进中职学生的身心健康发展。
张博闻
关键词:中职学生厌学
困境与对策:对义务教育阶段学生问题意识缺失的思考
2017年
现代科学认为,思维进展起始于问题的形成和确定.实践研究证明,使学生拥有问题意识,学会主动提问,有助于增强学生学习的兴趣,提高学生学习的效果.然而在义务教育阶段,学生问题意识培养的状况并不乐观.师问生答仍旧占据主导地位,学生提问的次数和频率很少.文章分析了出现这种现状的原因,并提出了卓有成效的解决对策.
张博闻
关键词:义务教育阶段教学方法提问技能
中职学生文化课学业评价的现实境遇与实践路径研究
二十一世纪的到来,加速了全球经济的融合与发展。基于对高精尖技术人才渴求程度的增长,发展职业教育、稳步提升本国技术人才质量水准俨然成为国际间相互竞争的常态趋势。在我国,从改革开放至今,重视发展职业教育的先进理念获得了国内各...
张博闻
关键词:文化课程学生学业评价
文献传递
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