王颖
- 作品数：10 被引量：28H指数：3
- 供职机构：北京师范大学教育学部更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教电子电信历史地理更多>>
- 多重视角下的开放与远程学习——第25届国际开放与远程教育理事会世界大会看点述略
- 2014年
- 2013年10月16日至18日在天津举行的国际开放与远程教育理事会（ICDE）第25届世界大会，以“国际开放、灵活、远程学习的新战略”为主题。此次大会中的平行会议涉及七个方面主题，分别是：开放与远程学习（ODL）的文化，ODL的质量，ODL的教育技术，ODL的开放教育资源，ODL学习支持服务，创造性的、开放的、灵活学习的监管环境与战略，辅助学习（残疾人教育）。
- 李秋劼王颖郝鹏陈鹏宇
- 关键词：开放与远程教育远程学习开放教育资源
- 我国幼儿园教育实践模式改革历程的回顾及启示被引量：1
- 2021年
- 《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》颁布后,随着学前教育立法进程的不断推进,我国学前教育迎来了一个快速发展的时期。回顾我国幼儿园教育改革历程的不同发展阶段及概况,包括20世纪80年代初期的“综合主题教育”初创期,《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习和发展指南》等文件引领的改革发展期,梳理幼儿园教育实践在综合教育、园本课程、课程游戏化三个方向的改革经验,并总结形成理论与实践两个层面的启示,有助于进一步明确学前教育事业中教育实践的发展方向。
- 王颖李欣菊
- 关键词：幼儿园课程改革
- 学校文化评估:主体、模型与工具被引量：9
- 2012年
- 学校文化评估是借助质性与量化两种方法及问卷、访谈等具体技术,对学校文化发展程度做出判断的活动,对学校文化建设以及学校改进有重要意义。学校文化评估主体包括制度主体和执行主体,学校文化评估模型包括类型评估和轮廓评估两种模型。学校文化驱动模型开发了有效的评估工具。
- 张东娇王颖
- 试论李贽明德教育和学习的态度被引量：1
- 2005年
- 秦学智邓彤王颖
- 关键词：道学道家思想
- 日常情境中使用移动应用程序进行自我导向的英语词汇学习被引量：9
- 2012年
- 扩大英语词汇量在英语学习中十分重要,也是大学生学习英语遇到的主要困难。大学生课外学习是必须和重要的。大学生是成年人他们能进行自我组织和自我指导的学习。手机、电子词典等移动技术是学习英语词汇的有效工具。在学生手机上安装移动应用程序Remword,经过访谈和调查,不难发现,学生学习方式、学习时间、学习场所、学习等略改变,并为学生提供了更多的学习机会,学生参与并认为这种学习是有效的。Remword设计最初动机是为了全国大学生四、六级考试,但是一半参与者期望对其改进,使其具有学习评价的功能,学习目的不仅仅是参与四、六级考试,希望能在生活中使用英语。当然这一学习方式的可持续性面临手机性能、学生自律等方面的挑战。
- 邓晖邵银娟赵玉婷王颖
- 关键词：英语词汇自我导向
- 蒋梦麟教育思想探析——兼谈蒋梦麟与杜威教育思想之关系被引量：1
- 2004年
- 蒋梦麟是中国近现代著名教育家，提出过“教育救国”，个性教育以及学生自治等思想，曾致力构建平衡中西文化的教育思想体系，对于中国教育学习西方走向现代化具有相当贡献。他留学时师从于杜威，其思想与杜威有着不可分割的联系，上述教育救国等观点即是受杜威影响而来。
- 王颖
- 关键词：教育思想教育救国学生自治中国教育学名教
- 我国基础教育阶段学校办学质量评估方案的元评估研究被引量：6
- 2013年
- 元评估是指对评估技术的质量及其结论进行评估的各种活动,它是对评估的评估。随着基础教育阶段学校办学质量评估工作的深入开展,对学校评估工作开展元评估的需求越来越强烈。采用学校办学质量评估元评估量表,对17份省级基础教育阶段学校办学质量评估方案进行评定。结果显示,我国基础教育阶段学校办学质量评估方案的整体平均水平介于"一般"和"较差"之间。四个维度的表现中,实用性略好,准确性和可行性次之,合理性最不理想。针对我国学校办学质量评估的优势与不足,建议促进办学质量评估方案文本的规范性,保证评估的完整性,加强评估的服务性,提升评估的科学性,强调效率与效益,重视评估伦理。
- 王颖张东娇
- 关键词：基础教育办学质量元评估
- 学校德育中的教师人文关怀困境探析被引量：1
- 2011年
- 在学校德育的过程中，教师和学生是德育过程不可或缺的两个方面。在我国传统德育中，教师作为道德权威具有绝对的主导地位；而在现代的道德教育理论与道德实践中，随着“学生中心”“以学生为本”“关怀学生”等观念由理论向实践的演进，教师在德育中的地位发生了改变。人们在将关怀的阳光洒向学生时，
- 王颖
- 关键词：人文关怀学校德育道德教育理论道德实践德育过程
- 明中叶至明末“西艺东渐”及其教育影响
- 2005年
- 明中叶至明末西方传教士纷纷来华。由于他们将西方科学知识与技术作为他们争取中国传统知识分子和教民的手段,中国开始了“西艺东渐”的历史进程。伴随西艺东渐,西方教育思想得以在中国传播,并影响了中国传统的教育观念,影响了明清之际传统的教育教学实践活动。
- 王颖秦学智
- 关键词：教育影响
- 蒋梦麟教育思想探析——兼谈蒋梦麟与杜威教育思想之关系
- 蒋梦麟是中国近现代著名教育家,提出过"教育救国",个性教育以及学生自治等思想,曾致力构建平衡中西文化的教育思想体系,对于中国教育学习西方走向现代化具有相当贡献。他留学时师从于杜威,其思想与杜威有着不可分割的联系,上述教育...
- 王颖
- 关键词：教育思想
